多动症在医学上的名字叫做注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
有一个比较精细的统计数据:我国通过七项调查发现,估计有4.31-5.83%的孩子患有多动症,这就意味着大概有1500万的孩子是多动症患者,几乎每个班里大概会有1-2个孩子患有多动症。
很多人会对多动症有一些误解!
误解一:一个孩子特别好动就是多动症
多动症的核心症状是注意缺陷,表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂。一个孩子好动,未必就是多动症;而一个不好动的孩子,也未必就不是多动症。
误解二:男孩才会患有多动症,女孩不会
调查发现患有多动症的男女比例约为5:1,所以,女孩只是患病的比例比较低而已。
误解三:多动症会随年龄的增长自动消失
科学研究已经明确地表明,很多的多动症患者在成年以后依然保留有相应的症状,甚至影响到自己成年后的家庭生活和人际交往。
那么多动症需要怎么来治疗呢?
目前,国内多动症治疗的主要手段是药物与行为联合治疗,即在药物治疗的同时,辅以正确的家庭教育、学校辅导教育、社会支持的接纳。目前国内临床常见药物治疗,中枢兴奋剂是属国家严格控制使用的药物,也就是通常所说的“红处方”,具有一定的药物依赖风险,一旦停药容易引起反弹。且由于相当一部分患儿对于药物治疗没有效果,因此临床多采用其它中枢兴奋剂联合治疗的方法。脑电生物反馈是一种新型安全有效的物理治疗方法,通过将患儿脑电节律的实时展现,训练提高儿童对于脑电节律的自我调节能力,从而控制大脑的精神状态和行为。据美国儿科杂志所发表的多动症治疗临床研究数据显示,多动症患儿经脑电生物反馈治疗40次后(每周治疗三次,每次45分钟),治疗起效快,6个月内持续有效率>90%,是一种非常重要的药物替代或补充治疗方法。
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