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为什么有些青少年近视加深的很快
水路妖妖 2018-02-24

    为什么有的青少年近视加深的快,有的加深就慢?七日升眼科发现这其实是个伪命题。因为近视形成的深层机理到今天都还没有定论,而是一些学说。不同近视患者的近视度加深速度不一样,原因多种多样:

  1、遗传背景不一样。

  高度近视家族史的青少年加深速度更快,因为他们有可能是基因缺陷导致的病理性近视;父母都近视眼的孩子,更容易早发近视和较快加深,且与父母单双方近视、父母近视度数有正相关。

2、用眼量不一样。

这里主要指的是近距离用眼量。对学龄期儿童而言,一个每天玩小手工、看电脑手机、做作业看书时间四五个小时的孩子,近视加深速度肯定比那些每天上学踏实好学、课间都很少外出、放学回家除了大量作业还要看很多课外读物、参加很多学习类课外班的孩子要慢。

对于学龄前期近视或者弱视合并近视、合并近视倾向的孩子来说,也因为近处用眼量的不同,近视加深速度有所差别。

3、用眼环境和用眼习惯不一样。 

用眼环境如采光照明、桌椅高度、纸张印刷质量、阅读物字体大小密度等;用眼习惯,如读写姿势、视距等等。

4、体质、营养状况不一样。

身体素质良好的孩子,一般更具备“抵御”近视的能力;均衡饮食的孩子比挑食偏食的孩子,更少出现近视早发。

相信对“调节”这个词不会陌生,这是人眼“调焦”的方式。所谓“相对调节”,指的是在固定看近眼位的前提下,眼睛能调用的调节量。

  正相对调节与近视加深有什么关系?相对调节不足会导致近视不断加深。引起正相对调节不足的原因大致有两种:一种是调节无力,一种是调节痉挛(通过散瞳验光可以明确,散瞳前后结果出入大则是调节痉挛;出入小则是调节无力)。无力和痉挛虽然是两个极端,但造成的结果都是眼调节系统不能正常工作。弱视合并近视患者更常见的是调节无力,而普通近视孩子更常见的是调节痉挛。

对于调节痉挛类型的患者,促使痉挛解除的方法很多:如多看远处(如望远凝视)、远近交替晶体操、热敷眼部,都可以解除痉挛。

对于调节无力的患者,则需要通过远近交替晶体操、聚散球、反转拍这些工具训练解决,望远凝视是无效的。所以,孩子是弱视合并近视类型的病情,或者有近视倾向的弱视,家长一定要关注正相对调节,也要掌握反转拍的原理和用法。


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