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初到宝地,希望大家多多关照,有人的捧个人场,没人的捧个点赞。

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范宁21
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知呗微课

知呗微课|知识付费时代,私有化独立部署系统能给你怎样的优势

文/张嘉裕

市面上已经出现了诸多知识付费工具,语音直播,视频直播,视频互动课堂等等不一而足,从功能性方面来说,各类产品的差异度并不是那么大。


产品特点


知呗微课产品能满足市面上类似系统功能的同时,最大特点是可以进行私有化部署的产品,而不是做了一个平台让客户开账号去入驻(市面上一些打着“企业版”、“机构版”的方案,本质也是SaaS而非私有化部署”)。私有化部署就是把应用的服务器端、客户端、管理后台,打包成一套解决方案交付给企业使用。



通俗来讲,就是奢侈品专卖店和百货商品大卖场的区别。知呗可以最大限度的满足企业客户对内容私密性的要求,包括系统上的用户数据,课程数据,订单数据等等...

文/张嘉裕

市面上已经出现了诸多知识付费工具,语音直播,视频直播,视频互动课堂等等不一而足,从功能性方面来说,各类产品的差异度并不是那么大。


产品特点


知呗微课产品能满足市面上类似系统功能的同时,最大特点是可以进行私有化部署的产品,而不是做了一个平台让客户开账号去入驻(市面上一些打着“企业版”、“机构版”的方案,本质也是SaaS而非私有化部署”)。私有化部署就是把应用的服务器端、客户端、管理后台,打包成一套解决方案交付给企业使用。



通俗来讲,就是奢侈品专卖店和百货商品大卖场的区别。知呗可以最大限度的满足企业客户对内容私密性的要求,包括系统上的用户数据,课程数据,订单数据等等,一旦进行了系统的私有化部署交付给企业之后,除了购买企业自己的管理员,即使是知呗官方的技术人员也无法进入查看。


运用场景


知呗实际上是toB的一套私有化部署解决方案,可以作为具有知识付费、内容变现、企业内训、在线教育、线上活动营销导流等用途的工具,能够满足教育培训、自媒体社群、母婴、社交电商...等各个领域的企业需求。



私有化独立部署优势


1安全方面

大数据时代,数据应当共享还是私有化?往往数据关系到企业的生死。独立部使得数据沉淀到自己的服务器,企业私密数据的安全性更有保障。


独立部署的知呗微课系统就是这样,其数据资源均沉淀在指定的服务器上,为企业或商家独有。确保了企业核心业务数据的私有化,为企业的成长提供全面的安全保证!


2从二次开发来讲

所有数据均在本地,更方便于二次整理和开发,可以灵活对接其它功能模块。




3从资源方面来讲

有形可见的资产,资源可控及灵活调配。另外,若是部署到内网,由于是通过内联网,集成相对容易。数据在系统之间的传输会更快速。


如今,信息数据泄露问题越来越撩拨着企业管理者的神经。许多企业,尤其是中小微企业,所面临的数据风险前所未有。企业数据的私有化,需要得到重视和保护,若你与别人共用一个系统,也就意味着命运也将交付他人。


卧榻之床岂容他人安睡,企业核心数据又岂能酣卧他人硬盘?


案例及解决痛点


我们举三个客户案例,说明一下私有化部署的好处及解决的企业痛点。


一家新三板上市的管理会计专业服务公司,需要维护客户,经常要对他们的客户进行财务知识培训,同时也会针对客户公司的财务情况进行深度专业分析和咨询。



这些内容有相当多的部分涉及到客户的财务数据不便在公开平台上进行直播讲座,讲座内容也不能在公司和客户之外的人进行分享。知呗微课系统的私有化部署将能解决以上企业痛点。


另一个例子就是,一家排名较前的客户服务公司,员工人数已达两千,定期要对内部员工进行案例分析和业务培训。针对企业内部员工培训的场景,公开的平台也肯定是无法满足内容私密性的要求。


最后,以一个社交电商的客户为例,私有化独立部署优势与传统模式区分是这样的:



像以上那些例子还有很多,由于知呗的成熟产品方案能够满足企业客户的知识付费、内容变现、企业内训、在线教育、线上活动营销导流等众多场景,还可以进行私有化部署,若无二次定制开发需求的前提下,部署极快,基本上其他同类产品的企业都无法做到,而软件系统外包开发商更是不具备这样的经验。


知呗提供音频视频直播互动平台系统方案,用独立部署助力企业赢得下半场!

本文作者是张嘉裕,如若转载,请注明出处。


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KESION网校平台:教育的重要性!

教育,一直是我们中国最重视的问题。

我国从古至今的教育已经有很多年的发展历程,中国学校教育历经了数千年。而现代意义的学校在中国出现于19世纪60年代,最早是外语学校、军事学校和技术学校,当时的清政府还派遣年轻人到英、法等国学习军事和技术。1912年,刚刚建立的中华民国(1912—1949)对封建教育进行了全面改革,第一次完整地提出了德、智、体、美“四育平均发展”的教育方针。至1949年11月,新中国成立一个月后成立了中央人民政府教育部。至此,在和平安定的社会环境中,教育开始了新的发展。


然而中国传统教育模式对创新促进并不明显,其主要有以下几个方面:  首...

教育,一直是我们中国最重视的问题。

我国从古至今的教育已经有很多年的发展历程,中国学校教育历经了数千年。而现代意义的学校在中国出现于19世纪60年代,最早是外语学校、军事学校和技术学校,当时的清政府还派遣年轻人到英、法等国学习军事和技术。1912年,刚刚建立的中华民国(1912—1949)对封建教育进行了全面改革,第一次完整地提出了德、智、体、美“四育平均发展”的教育方针。至1949年11月,新中国成立一个月后成立了中央人民政府教育部。至此,在和平安定的社会环境中,教育开始了新的发展。

 

然而中国传统教育模式对创新促进并不明显,其主要有以下几个方面:  首先,教育资源分配不均,城市与农村之间、省份与省份之间、东部与西部之间的教育资源分配非常不均衡。在城市与农村之间,往往是城市里面教育资源充沛而农村资源匮乏,在上海市和河南省之间不仅学校投入不同,而且高考考上同一所名牌大学的投入悬殊,在东部大学多、西 部大学少,西部学校匮乏比较严重。 

 其次,教育培养方式扭曲导致教育对经济发展促进作用不明显,我国教育培养方式单一、接受的教育统一,教育首先就没有创新意识,这些反面主要表现在:接受教育的书本统一,书本与前沿科学技术脱节,有些教科书甚至几十年不变;无论是小学教育还是大学教育,将考试分数作为评价唯一标准,扼杀学生创新能力,过于追求考试成绩。

 

但是随着时代的快速发展,互联网时代的来临,在线教育近几年,在互联互行业也是混的风生水起,特别是步入2017年后,整个中国教育信息化以及互联网教育行业呈现出一片繁荣的增长态势。各行各业的大佬们都开始涉足于此,想要分一杯羹。

这是为什么?

因为在线教育,恰恰打翻了上述的中国传统教育的短处,学生随时随地学习,可以不需要在固定时间学习固定的课程,可以根据自己的兴趣爱好进行自主的选择。大大的提高了学生的学习兴趣。

1、良好的交互性。网络教育最重要的一个特性是具有良好的交互性能。在网上可以利用BBS、E-mail等网络工具向老师提问、与同学讨论问题,形成交互式学习。网络教学不再是传统教育中的以教师为中心、以课堂为中心,而是以学生为中心。
  2、灵活方便。网络教育的另一个特性就是方便、灵活。网络教育的学习者可以在任何时间、任何地点进行学习。除此之外,学习者还可以自己掌握学习进度。
  3、易于管理。电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力,利用电脑的这种特性,大部分教学和教学管理工作可以在网上进行。例如:学习者的选课、注册、缴费、学习时间的安排、提交作业和讨论等,同时网络数据库可以记录每个学习者的姓名、年龄、学号等个人情况。学习者每次在网上学习所用的时间及每次作业的完成情况,学习者每次考试的成绩和期末考试成绩也都被网络自动记录在案。所有这些记录构成了学习者完整的学习资料。这些资料随时可被学生和教师调出来查阅(根据每个人的权限,查阅的资料也有限制)。和传统教育相比,网络教育的这种特性可以节省大量时间和管理费用。
  4、资源共享。在网络上进行资源共享分为三个方面:一是课程资源共享,通过链接就可以完成。如果把十几所,几十所,甚至是上百所网络大学的课程链接在一起,就可以为学习者提供很大的选择机会,更有利于人才培养。二是网上资源的共享,互联网本身就是一个巨大的资源库,是一个知识的宝库。这个资源库可为学习者提供多种学习的便利,扩大学习者的知识面。三是对教学中难点问题解答的共享,一个学习者所遇到的问题,教师解答了,其他有相同问题的学习者也可以参考。
  5、个性化的服务。现代人注重的是个性化发展。学校培养人才也不能都按照一个标准。科学研究表明,一个人能否成才或成功的一个重要因素是个人的兴趣。因此,注重在学生阶段培养学生的个人兴趣也是教育的一项重要任务。网络教育学习方式灵活,可选择资源充分,为个人兴趣的发展提供了充足的发展空间。学习者可以根据自己的爱好和特长去选择自己想学的内容,去实现自己的发展目标。
  6、可以优化教育资源。现代教育的教学内容迫切需要随着科学技术的迅速发展而及时更新。传统教学很难做到,而网上的教育资源却可以做到这一点。网络上的教育资源可以随时更新和补充,可以及时地反映出最新的科研成果,并把这些成果编入教学内容中来。

 

在线教育现在是非常的火爆,很多的企业选择转行在线教育,而对于想要从事在线教育平的从业者来说,选择一个好的平台是至关重要的。

KESION除了拥有在线教育机遇的直播系统之外,还拥有流畅的视频点播系统、在线笔记、在线考试等。通过:“直播+点播+考试”的互补模式相结合,帮助在线教育工作者搭建属于自己的个性网校,一次提高在线教育的教学体系,拥有更多的在线教育学员。

KESION一直秉承着精益求精的态度去做一事情,只为能够得到客户更优质的评价。

www.kesion.com

 

来源:奔跑的蜗牛

m19960616

KESION分享:在线教育运营模式

根据CNNIC最新发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年12月,中国在线教育用户规模达1.38亿,较2015年底增加2750万人,年增长率为25.0%;在线教育用户使用率为18.8%,在2015年基础上增加2.8个百分点。其中,手机在线教育用户规模为9798万人,与2015年底相比增长4495万人,增长率为84.8% ;手机在线教育用户使用率为14.1%,相比2015年底增长5.5个百分点。


综上所述,在线教育市场可谓是前景良好,但是怎么样在18.8%的网民中争取到属于自己的在线教育市场。这就是在线教育者需要深思的一件事情了。...

根据CNNIC最新发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年12月,中国在线教育用户规模达1.38亿,较2015年底增加2750万人,年增长率为25.0%;在线教育用户使用率为18.8%,在2015年基础上增加2.8个百分点。其中,手机在线教育用户规模为9798万人,与2015年底相比增长4495万人,增长率为84.8% ;手机在线教育用户使用率为14.1%,相比2015年底增长5.5个百分点。

 

 

综上所述,在线教育市场可谓是前景良好,但是怎么样在18.8%的网民中争取到属于自己的在线教育市场。这就是在线教育者需要深思的一件事情了。

无论是做什么行业,最重要的便是运营模式,笔者现在便以KESION网校平台为例,和大家分享一下在线教育运营模式。

一、直播模式

2016年什么最火?那就是非直播莫属了。可以说2016年是直播的元年。而在线教育市场的直播教育也因此风生水起。成为了在线教育的最新机遇。在线教育直播模式现已成为目前的主流模式。

直播模式与录播模式相比是完完全全占据上风的,为什么这么说呢?

因为:

1.直播模式模仿课堂场景,师生互动更有效。人们对于提问的欲望时间是有限的,而随着时间的流逝。解决问题的欲望时间便会慢慢减弱。而在直播模式中,学员可以通过举手、评论等多种互动方式进行提出问题,老师便可直接看到,并帮助学员及时解答。并且更加方便了老师观察和掌握学员的学习情况,起到了一定的监督作用。这比录播要灵活的多。

2.每一位人都会有惰性,当我们没有一件事情在催促带给我们紧迫感时,我们便会懈怠,而直播模式便很好的带给了我们一定的紧迫感,如直播课程定在晚上八点,我们可能推掉其他他的事情,为这门课程腾出时间来进行学习,而那些随时可以进行观看的课程,很多人便会想,没事儿,过会儿再看,或者明天再看吧,殊不知,“明日复明日,明日何其多!”

 

KESION在线直播系统还具有快速生成回放功能。所有直播均可快速生成互动式录播视频,可按PPT翻页节点快速查看,一次授课终生留存,延续课程价值。

并且KESION在线直播教育系统无论是PC、电视,还是PAD、手机,无须安装插件,均能轻松进入直播课堂,观看高清流畅的直播课程。在一定的程度上提高了课程及老师的知名度,同时学员学习也方便很多。

二、录播模式

前面笔者有说到直播模式比之录播模式是完完全全占据上风的,但是并不是说录播模式不行,否则录播模式也不会到现在依旧能够挣到钱。

录播模式可以说是最早的在线教育业态,录播的一大好处就是不受时间和空间的限制,学员可以随时随地进行观看学习,将碎片化的时间用来学习。可是随着时间的推移,录播模式的弊端也渐渐地显露出来。其最大的问题便是学员在学习过程中毫无参与感,基本上便是老师讲老师的,而学员呢?听不听就随自己的意思。而且,录播的互动性并没有直播模式那么强,可是学习最重要的恰恰就是互动,没有互动学员就没有办法将自己的想法、问题向老师反馈。

但是录播模式有一个最大的优势:录播模式的课程经过后期的加工,可以使课程呈现出更好的更直观效果,使得课程更具特色。而这些恰恰是直播模式所无法做到的,另外,录播模式更容易传播,视频的广泛传播可以吸引更多的学员,从而达到扩大知名度的效果。

只要录播课程能够做到质量、创意、优内容兼具,便一定能够抓住学员,未来精品课程一定是唯一的出路。但是,目前精品课程的成本高等问题,还需要进一步的解决。

 

KESION在线教育搭建平台针对录播模式的缺憾推出了以下的解决方案:

1.针对录播模式互动性不强的弊端,KESION增加了多重的互动性功能,如:在线问答系统,学员可以在线问答,由其他学生或者老师在线解答。

2.提供更多更专业的学习体验,如:在线笔记、课程资料、在线考试、资料下载、学习进度跟进、课程评价等。带给学员更多的学习体验。告别乏味的学习经历。

3.为了防止学员开着课程不学习,KESION系列产品5.0版本增加了学习监控,前台教师或是机构可以添加自己的学习监控道具,如:打开学习页面,一定时间随便跳出窗口互动;只有学员参与互动了,才说明该学员有参与学习。这样,我们老师便可以清晰直观的了解到该学员是否有认真学习课程,并且,学员又能在学习过程中找到更多的乐趣。使学员在我们的平台摆脱了传统枯燥的学习模式

 

 

 

来源:奔跑的蜗牛

m19960616

在线网校系统运营方式:促销活动(1)

今天,笔者就为大家介绍一下在线教育的运营方式之出校活动。在介绍之前,笔者先给大家说下什么是“促销”。

促销的本质其实是一个短期刺激消费的工具目的说服或吸引消费者购买其产品,以达到扩大销售量。大家一定注意到笔者将“短期、刺激消费”重点标出了,这两个词语便是促销的关键!很多人其实对于促销没有真正的理解,甚至盲目进行,最后反而适得其反。所以笔者今天就和大家一起聊聊促销的那些事儿。

文章中笔者将从促销的目标、促销的正确做法、促销的常用方式、促销的误区和如何快速设计促销活动来展开!那么第一篇文章笔者便从促销的常用方式进行开启!

 

最适合在线教育的促销常用方式:

1.积分式促销:...

今天,笔者就为大家介绍一下在线教育的运营方式之出校活动。在介绍之前,笔者先给大家说下什么是“促销”。

促销的本质其实是一个短期刺激消费的工具目的说服或吸引消费者购买其产品,以达到扩大销售量。大家一定注意到笔者将“短期、刺激消费”重点标出了,这两个词语便是促销的关键!很多人其实对于促销没有真正的理解,甚至盲目进行,最后反而适得其反。所以笔者今天就和大家一起聊聊促销的那些事儿。

文章中笔者将从促销的目标、促销的正确做法、促销的常用方式、促销的误区和如何快速设计促销活动来展开!那么第一篇文章笔者便从促销的常用方式进行开启!

 

最适合在线教育的促销常用方式:

1.积分式促销:

 

积分促销在网络上的应用比起传统营销方式要简单和易操作。网上积分活动很轻易通过编程和数据库等来实现,并且结果可信度很高,操作起来相对较为简便。积分促销一般设置价值较高的奖品,学生可通过多次购买或多次参加某项活动来增加积分以获得奖品。

优点:

(1)吸引学员重复购买,适应于购买频率较高的东西

(2)可以增加上网者访问网站和参加某项活动的次数

(3)增加上网者对网站的忠诚度

(4)在课程选择上尊重了学员的需求,活动到达率高,提升网校和品牌形象,可以提升活动的知名度

(5)根据课程价值设置对应积分,活动成本较低,引学员趋向重点课程的消费

(6)有利于信息收集和分析。通过对积分学员消费信息的收集、分析,便于及时把握市场动向、细分市场,有针对性采取营销措施。

2.折扣券/储值卡/代金券

 

这种三类促销活动适合什么样的网校呢?笔者个人认为复购率比较高的网校会比较适合。同时,我们可以通过这三类促销活动发起预售活动,促成提前交易;也可以用来做新产品测试。这在短期内会增加客单价和销售额,比较适合在淡季推出。但是需要注意的是,卡券的使用规则的说明一定要清楚无歧义。否则很容易适得其反。

3.团购

 

当然这里说的团购和现在的主流团购是不同的。目前主流的团购是给一个优惠的价格,有的再限定一个价格数量等,让不同人来购买。

而现在笔者说的团购更像是是纯粹的团购。让消费自主拉人成团购买,商家只需要设置阶梯价格、最低成团人数,比如5人9折、9人8折、15人7折。当然,折扣与人数要通过计算营销成本来设定。这样,成团后客户还会获得成就感,拉人购买等于把实惠告知朋友,同时省下来的营销成本也可以带来利润的增长。

4.抢购/秒杀

 

秒杀可以说死我们最熟悉的一种促销方式了,这种促销方式可以瞬间增加我们想要促销的商品的销量。

但是秒杀/抢购真的知识单单增加、促销我们指定的商品销量吗? 当然不是!

秒杀的精髓是什么?它是用超低价格的产品吸引人,然后引导他们买更多东西。很多运营人员吸引到人了,但是引导他们购买更多的东西,却做得很烂,白白浪费流量。

所以我们要好好利用秒杀前和秒杀后的闲时流量,做好组合运营活动,让客户在秒杀前、秒杀后都能顺带的购买一些其他产品,从而拉动网校其他产品的销售。总之流量来了就不要浪费。

5.捆绑套餐销售:

 

捆绑销售对于销售内的产品是具有帮扶左右的,如:如果课程A是畅销品,而课程B可以是新品,有利于推广。

因为我们的网校流量是有限的捆绑销售有利于提高销量,降低成本。一个顾客的获取是有成本的,就需要尽量提高转化率和客单价。捆绑销售就能天生地提高客单价。商品销量高卖的快,库存和资金流转快,向供应商的要价能力增加,成本就会降低。并且从消费心理的角度看,捆绑销售会干扰顾客对商品价格的判断,刺激消费冲动。

虽说捆绑销售有很大的促销优势,但是还是要注意以下几点:

1AN型套餐必须满足阶梯价原则。所谓阶梯价就是数量越多,单品价格应该越便宜。如果买6件的课程套餐折算下来单套价格居然比单品价格还高,恐怕没有学员会开心,愿意花钱购买。

(2)捆绑销售具有强制性,那么容易形成木桶效应。如果课程套餐搭配得特别不合理,相信没有多少人会为了节省几块钱而购买套餐。

文章到此,目前比较主流的促销方式都介绍完了。相信大家对如何做促销活动已经比较清楚了。

下次,笔者再为大家详细讲讲我们网校促销的正确做法!

来源:奔跑的蜗牛

m19960616

在线教育市场规模达千亿,KESION带你破局

根据艾瑞咨询日前发布的报考显示,国内在线教育市场规模逐年上升。2016年市场规模达到1560.2亿元,同比增长速度为27.3%。预测2017年在线教育市场规模将达到2000亿元。

然而有市场就有竞争,有竞争就有胜败。据公开数据显示,截止至2016年底,在线教育70%处于亏损状态,10%的公司能够持平,能够盈利的仅占5%,甚至有15%的企业濒临倒闭。

那么,在线教育要靠什么破局呢?

北京民办教育协会秘书长马学雷说过:

技术、模式、内容决定品牌的前途

在线教育品牌应该从三个方面评价,首先是技术,这是一个技术驱动的时代。一个教育产品,技术能不能更人性化、更简易化地实现教育互动、实现更好的资...

根据艾瑞咨询日前发布的报考显示,国内在线教育市场规模逐年上升。2016年市场规模达到1560.2亿元,同比增长速度为27.3%。预测2017年在线教育市场规模将达到2000亿元。

然而有市场就有竞争,有竞争就有胜败。据公开数据显示,截止至2016年底,在线教育70%处于亏损状态,10%的公司能够持平,能够盈利的仅占5%,甚至有15%的企业濒临倒闭。

那么,在线教育要靠什么破局呢?

北京民办教育协会秘书长马学雷说过:

技术、模式、内容决定品牌的前途

在线教育品牌应该从三个方面评价,首先是技术,这是一个技术驱动的时代。一个教育产品,技术能不能更人性化、更简易化地实现教育互动、实现更好的资源整合,技术产品非常重要。其次是模式。在线教育机构不光要把老师从学校里面解放出来,还应该让这些自由人自由联合,产生更好的模式,释放更大的能量;否则的话既没有传统的、队伍的战斗力,又变成了自由的散沙。最后就是内容。尤其是在企业的技术能够达到一定标准之后,内容的重要性就凸显出来。内容的设计既要考虑到大部分用户的需求,也要考虑到少部分用户急切的需求。这些方面都决定了用户的体验是不是好,也决定了这个平台是不是有前途。

KESION网校平台,便是众多在线教育从业者乐于选择的一个在线教育平台。作为在线教育创业者的平台,KESION比所有的人都要理性,也更早的认识到了技术、模式、内容的重要性。并最新打造了KESION系列产品V5.0

KESION网校平台最新研发的系列产品V5.0即将登场。

新增如下:

课程套餐销售,让学习更加简单。

新增加了课程套餐销售,这种套餐方式让学员可以根据自身的差异不同、爱好不同、接受能力的不同进行自主的选择。不需要让学员在茫茫的课程海洋中寻找适合自己的课程,大大的节省了学员的时间。如:学员想要学习一门英语,那么就要学习拼写、语法、口语,而这么多的课程,学员要寻找起来可是一件非常困难的事情,并且还很容易找错找混,那么我们把这些课程统一整理成一个套餐,然后价格在稍微优惠些,学员既不用茫茫然的寻找,又能以优惠的价格购买到适合自己学习的课程。

且现在课程套餐模式可是一种非常好的营销手段了!不仅可以帮助网站进行宣传,扩大在线教育平台的品牌的影响力,使在线教育品牌更具有传播力。还可以提高同行的竞争力。

可谓是一举两得!

添加学习监控,学习更有趣

虽说,现在跟多的人愿意使用在线教育学习,没有老师亲自督促,很多缺乏自我控制的学员,学习的自主性便会降低。

因此,KESION针对这心学员用户设置了一个学习监控。

为了防止学员开着课程不学习,KESION系列产品5.0版本增加了学习监控,后台添加课程里绑定(前台教师或是机构可以添加自己的学习监控道具),如:打开学习页面,一定时间随便跳出窗口互动;只有学员参与互动了,才说明该学员有参与学习。

这样,我们老师便可以清晰直观的了解到该学员是否有认真学习课程,并且,学员又能在学习过程中找到更多的乐趣。使学员在我们的平台摆脱了传统枯燥的学习模式。

班级系统、讨论小组,传统在线相结合。

传统教育使我们能够和老师、同学面对面进行交流,大大减少了师生、同学之间距离感。这也是在线教育先进需要打破的一个局面,学员学习完之后便直接退出,无法与老师同学之间进行交流。

KESION便针对这一问题,增加了班级系统与讨论小组。

教师或者机构可以增加班级系统,并且可以布置作业、按班级导出学员的作业情况。教师还可以导出自己的学员,并且进行批改作业。降低了学员与教师之间的距离感,让师生关心更加密切。

前台机构和教师也可以添加讨论小组,并且可以设置进入讨论小组的要求,如:邀请或者是购买相应的课程等。学员进入讨论小组可以自由的讨论学习的心得等等。降低了学员之间的距离,也让学员觉得在线教育台更加的现实。感觉深处校园。www.kesion.com

来源:奔跑的蜗牛

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互联网+教育,挑战和机遇在哪里?

作者:m15337252015_1

近几年年来,在线教育市场风起云涌,尤其是互联网+的大力推动下,资本的热捧和互联网+概念的火热让整个教育市场成为创业红海。据不完全统计,目前国内在线教育企业在4000~5000家之间,相关资料显示,仅在去年国内就有167家在线教育创业公司获得投资,业界人士预测,今年在线教育企业将超过10000家。

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为什么那么多人选在在线教育?

“教育”一词来源于拉丁语educare,意思是 “引出”。社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。

教育是民族振兴、社会进步的基石。

杰雯逊说过“只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由”

中国是一个教育大国,也是一个及其注重教育的国家。

我国从古至今的教育已经有很多年的发展历程,中国学校教育历经了数千年。而现代意义的学校在中国出现于19世纪60年代...

           

“教育”一词来源于拉丁语educare,意思是 “引出”。社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。

教育是民族振兴、社会进步的基石。

杰雯逊说过“只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由”

中国是一个教育大国,也是一个及其注重教育的国家。

我国从古至今的教育已经有很多年的发展历程,中国学校教育历经了数千年。而现代意义的学校在中国出现于19世纪60年代,最早是外语学校、军事学校和技术学校,当时的清政府还派遣年轻人到英、法等国学习军事和技术。1912年,刚刚建立的中华民国(1912—1949)对封建教育进行了全面改革,第一次完整地提出了德、智、体、美“四育平均发展”的教育方针。至1949年11月,新中国成立一个月后成立了中央人民政府教育部。至此,在和平安定的社会环境中,教育开始了新的发展。

时代的发展是快速的,我们人类经过了原始时代、石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代最后发张成为了信息化互联网时代。

互联网时代,带我们的可以说是一个翻天覆地时代更新。而随着互联网的发展,人们还可以通过互联网随时随地进行学习,获得知识。可以说,是互联网慢慢的改变了我们的生活习惯,在线教育的势头也越来越迅猛。

与传统教育相比,在线教育突破了时间空间的界限,可以随时随地的进行学习,学习对象受学历和年龄得限制。在线教育的学习方式更加有趣味性,也因此更加受到人们的青睐。

下面笔者就来为大家减谈一下传统教育与互联网教育的方式:

传统教育的方式不仅是学生每天上课的课程被安排好,并且由于这种统一性,逐渐的磨灭了学生在不同方面的天性和兴趣爱好。

可以说中国的教育却还是死板的。

为什么说死板呢?

我国的教育制度的实施中便可看出,从我国古时的科举、近代的应试再到现在的素质教育,虽说中国的教育制度已经慢慢的发生了翻天覆地的变化,可是从最后的本质上来看还是一成不变的,都是一纸定终身!

在这种教育制度下,及时拥有满身的才华,却也只能被这种教育方式抹杀才华的光芒,让我们的才子成为大众的一员。所谓的纸上谈兵,大概就是如此了。

而在线教育,恰恰打翻了这种制度,学生可以不需要在固定时间学习固定的课程,可以根据自己的兴趣爱好进行自主的选择。大大的提高了学生的学习兴趣。

与传统教育相比在线教育不受地域的控制,而传统的教育有一个很大的问题,就是教育资源的不平等分配,教育资源受到地域、经济等方面的影响制约。但是这些问题,通过互联网在线教育能够轻松解决。

现代人注重的是个性化发展。学校培养人才也不能都按照一个标准。科学研究表明,一个人能否成才或成功的一个重要因素是个人的兴趣。因此,注重在学生阶段培养学生的个人兴趣也是教育的一项重要任务。在线教育学习方式灵活,可选择资源充分,为个人兴趣的发展提供了充足的发展空间。学习者可以根据自己的爱好和特长去选择自己想学的内容,去实现自己的发展目标。

在内容上,传统教育也是比不上在线教育的,如果用流行的一个词来说,就是在线教育是具有富媒体的性质。文字、音乐、视频、链接都能很轻易拿来制作教学内容。相对中国大多数学校还在粉笔黑板式的教学,它的趣味性和形象性都会好很多。当然我是说一堂制作精良的课程。

以上所说便说明了为什么这么多的人选择了在线教育进行学习,其实在线教育还有很多很多的好处,如:拥有良好的交互性、使用起方便快捷、能够就不懂得地方反复听取等等!

在线教育现在是非常的火爆,很多的企业选择转行在线教育,而对于想要从事在线教育平的从业者来说,选择一个好的平台是至关重要的。

KESION除了拥有在线教育机遇的直播系统之外,还拥有流畅的视频点播系统、在线笔记、在线考试等。通过:“直播+点播+考试”的互补模式相结合,帮助在线教育工作者搭建属于自己的个性网校,一次提高在线教育的教学体系,拥有更多的在线教育学员。

KESION一直秉承着精益求精的态度去做一事情,只为能够得到客户更优质的评价。

 

 

 

 

来源:奔跑的蜗牛

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小程序启动,微商新思路

说起微信,相信是无人不知无人不晓吧,微信的强大功能,大家肯定都是知道的。

今年5月18日微信上线了搜一搜功能,便有人问,百度你怕不怕,而现在微信 “搜一搜商品直达小程序电商”的架势,倒是想让人问上一句,阿里你怕不怕。

微信小程序一放闸出来,率先收益的便就有可能是电商。

有知情人士透露,微信正邀约电商相关企业参与一个名为“推广内测”的项目。虽然还处于邀请阶段,但几乎可以明确的是,微信即将实现“商品搜索”。即用户在“搜一搜”中输入商品关键词,搜索列表会直接呈现所有以小程序为载体的商品结果,而每一个搜索结果都可以直接调转到小程序商品详情页。 

腾讯的二把手刘炽平就曾道:微...

说起微信,相信是无人不知无人不晓吧,微信的强大功能,大家肯定都是知道的。

今年5月18日微信上线了搜一搜功能,便有人问,百度你怕不怕,而现在微信 “搜一搜商品直达小程序电商”的架势,倒是想让人问上一句,阿里你怕不怕。

微信小程序一放闸出来,率先收益的便就有可能是电商。

有知情人士透露,微信正邀约电商相关企业参与一个名为“推广内测”的项目。虽然还处于邀请阶段,但几乎可以明确的是,微信即将实现“商品搜索”。即用户在“搜一搜”中输入商品关键词,搜索列表会直接呈现所有以小程序为载体的商品结果,而每一个搜索结果都可以直接调转到小程序商品详情页。 

腾讯的二把手刘炽平就曾道:微信里添加搜索和新闻功能,不过是为了让公司依据大数据和人工智能技术,为用户提供更个性化的体验。

所以现在集社交+支付+内容+小程序的微信,会提供一项怎样的购物体验呢?

那边是让朋友归“朋友圈”,让微商鬼“微信电商”

其实很长一段时间,朋友圈是微商们的主战场,微商们为获取到更多的流量利益,不断地更狂而盲目的加粉、群发消息、疯狂刷屏刷朋友圈等来维系。让真正想好好看个信息的我们烦不胜烦,不堪其扰啊。

很多人都会抱怨:“好好的朋友啊,怎么说做微商就做微商了,再刷屏就友尽!”

至此,流传出一句“朋友圈里无朋友”的名言名句。微商也成为了朋友圈中的一颗“毒瘤”,极其严重的损害了微信其他用户的体验。

随着“微商”名声的日益走坏,想来再继续以这种陈旧的思路赚钱效果已经不会很理想了。

而小程序的出现,正好为想要在微信上做生意流量红利的生意人开辟了一条新的思路。

虎嗅作者辩手李慕阳曾例举过未来小程序赚钱的三种模式:内容电商、地推管控、群组运营。他也指出,相较于之前的微商,小程序武装后的微信电商可能是另一回事:

1、产品上,因为微信严格审核,上线电商小程序均有资质证明,出现问题可以随时下架,卖的东西不再乱七八糟,而是在微信的管控体系之内。

2、运营上,由于小程序数据分析的完善,用哪种方式“导流”效果更好将会渐渐清晰,微信电商的营销模式数据化、科学化,那些简单粗暴的low逼们可能再无生存之地。 

不过之前小程序被人诟病的一点在于,藏得太深——用户都找不到,又谈什么触达用户呢,而在有了搜一搜的加持之后,虽然在现在的六项内容中并没有小程序一项,但是已经方便不少。

而在“商品搜索”功能上线之后,不仅仅是对用户在微信上 “一站式”体验的新补充,同时,也让小程序对那些尚在观望的企业、商家大大提升了吸引力。

笔者在列举几个小程序最走心的优点:

1.对用户使用上来说,确实方便,要用的时候打开,不用的时候关掉,即用即走。这点比需要下载,还要占用手机内存空间的APP要好。

2、主要的样式代码都封装在微信小程序里面,所以打开速度比普通的H5要快,接近原生APP。

3、可以调用比H5更多的手机系统功能来进行开发,例如GPS定位、录音、拍视频、重力感应等,能开发更丰富的使用场景。

4、在安卓手机上可以添加到手机桌面,看上去跟原生APP差不多,但仅限安卓手机,iphone就不行了。

5、运行速度跟APP差不多,也能做出很多H5不做到的功能,开发成本跟H5差不多,相对来说开发成本比APP要低。

小程序的出现,带来的影响力可以说是巨大的,因此,在小程序上线的的第一时间,KESION便在创建了自己的小程序!

 

 







 

不仅如此,KESION还拥有为每一位想要拥有属于自己的专属小程序的商家们创建小程序的能力!

 


面对这么好的小程序,这么可能不动心呢?

想让自己的产品得到更好的推广,拥有更多的用户,便赶快订制属于自己的小程序吧!

来源:奔跑的蜗牛

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