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教学目标:
(点的练习)第2课那纷纷的江南雨第4课时
1.接触传统水墨画的工具材料,对水墨画基本用笔、用墨方法有一定的了解,并运用中国画的方法表现、尝试完成一幅水墨小品画。
2.通过体验尝试、感受传统水墨画的韵味,感受中国传统美学的审美并培养学生的探索精神和创新意识。
教学重点:
感受传统水墨画工具材料的特性,加深学生对国画基本用笔、用墨方法的了解,会使用水墨绘画语言表现自己体会到的物象。
教学难点:
学生大胆尝试传统水墨画工具材料、自然地用点线面组织画面,学生在笔墨造型能力方面能有自己的理解。教学准备:水墨画工具材料、教具。
教学过程:
复习上一课时内容,完成练习作业,选出最满意的题字、展示。
师生创作,一起玩彩墨游戏。
教师用孩子们分享经验的方法作画,泼墨荷花,(之前已逐步画好色块撒点点、画线)点染荷花。
试试“点缀”“改造”你的作品,看看会有些什么美妙的“偶然”出现猜猜别的同学画的是什么,解答自己画的是什么。雨点、雨丝、雨景
都可入画。
拓展延伸
赏析大师画水墨画片段。总结,最能代表中国文化的、最能体现我们民族的审美取向的,是中国传统的书画,水墨画是皮相,古诗词和哲思是内在,诗像水点化墨一样赋予画别样的内涵,试试给你的画题上字吧