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大脑

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科普黑匣子
如果你被枪击中,会有什么感觉呢?真实情况可能颠覆你的想象
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雨界

记......性?

本篇主要人物介绍:

R:上课不说话不捣乱不睡觉就会死的男生,足球踢的特别好,天天背个球在学校转悠。表面吊儿郎当但极其聪明所以成绩还是很令人羡慕!

T:努力刻苦到了极点的女生,成绩稳在全班第三,我几乎从没见过她下课休息唠嗑打闹。有点......看不得别人 成绩好。

峪:上课不说话不捣乱不接话茬就会死的英语课代表,自己身为卷王天天叫别人卷王,成绩很少出全班前十。

LSY:我自己。每天都会被全部理科和部分文科创死的初三牲,上课不接话茬就会死,要不就睡到昏迷。日常状态伸个脖子大喊kswl/xswl。


正文:

(基本上都是这学期,也就是九下的事)

我也不知道什么时候发现我的记...

本篇主要人物介绍:

R:上课不说话不捣乱不睡觉就会死的男生,足球踢的特别好,天天背个球在学校转悠。表面吊儿郎当但极其聪明所以成绩还是很令人羡慕!

T:努力刻苦到了极点的女生,成绩稳在全班第三,我几乎从没见过她下课休息唠嗑打闹。有点......看不得别人 成绩好。

峪:上课不说话不捣乱不接话茬就会死的英语课代表,自己身为卷王天天叫别人卷王,成绩很少出全班前十。

LSY:我自己。每天都会被全部理科和部分文科创死的初三牲,上课不接话茬就会死,要不就睡到昏迷。日常状态伸个脖子大喊kswl/xswl。


正文:

(基本上都是这学期,也就是九下的事)

我也不知道什么时候发现我的记忆力好像比别人好一点......

但是真的没用,除了出个风头。


1

政治老师:“发展中国家和发展中国家之间的合作叫南南合作,你们地理上应该学过?”

我(顺着话茬):“南南合作!嗯地理上学过,七年级上册第五单元。”

我周围的同学:我靠。

峪(用方言喊):“LSY,卷王!”

2

语文老师:“这篇课文我们学过的......它是......”

我:“八年级上册第十八课,法布尔的《蝉》。”

我周围的同学:我靠。

真好,没听见峪叫我卷王。

3

历史老师:“孙中山先生......提出了......你们有印象吗?”

我(全程跟着老师大喊):“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权!有印象!”

我喊完后看到半个班都转过头注视我,眼睛里都是震惊。

我心里os:???不可能就我一个知道吧?

峪(双手合十且用方言大喊):“LSY,再别卷了,我求你了!”

我:我%#^*%$&!

4

模考前复习

R:“LSY。”

我:嗯?”

R:“对外开放的格局是啥来着?”

我:“emmmmmm我也忘了......八年级下册第九课吧大概,你自己找一下。”

那阵R在我前面两排的位置。

中间的人:我靠,你怎么啥都记得。

我:其实吧我说真的,我感觉这对我来说很平常。

5

又是模考前复习

R:“LSY。”

我:嗯?”

R(用手指着一个政治大题):“这大概是什么时候学的?”

我粗粗看了一下,满眼的“自信”两字

“好像是文化自信?九上第五课。”

R:我靠。

我周围的人:我靠。


后来我发现我看错了。

“R!R!我看成文化自信了……那个是自信中国人......九上第八课的。”


我同桌:“新时代的意义是啥来着?”

我:“......我忘了......”

我同桌:“你咋舍得忘了呢。”

6

历史晚自习 讲卷子ing

R:“LSY雅尔塔会议是啥时候的?”

我悲催的发现我完全不了解二战)哭泣。

我:“啊我忘了......”

R:“你咋会忘了呢?”

我 为 什 么 不 会 忘 呢 ?

7

几个人凑在一起说T的成绩

一个女生:“我记得她有一次考了全班第九,哭得稀里哗啦......”

我凑过来:“啊我记得,八年级上第一次月考,那次成绩是2020年9月28号出来的。”

那几个女生:“你过去,你啥都记得!”

我(悲):除了知识点。

8

现在T是我后桌。

T:“LSY,超强大脑!(我:我趣你不要这么叫我!)「水波不兴」的前一句是什么?”

我:“een,清风徐来!苏轼的《赤壁赋》里的!我们在八下第十一课《核舟记》里学过......”

T:(瞪我)

我:啊对对对

9(上学期的事)

班主任(英语老师):“句子倒装很重要,你们说是《四季的雨》好还是《雨的四季》好?”

我:“《雨的四季》!语文七年级上册第三课!刘湛秋写的!”

班主任:“对啊七上第三课嘛!我儿子最近在学这篇......”

周围人震惊瞪视我。



现在峪的状态就是不管谁上课回答个问题都要叫人家卷王。

大概三四年级的时候发现自己能记住自己每次考试的分数,当时就觉得这是人人都行的,每次问我同学他们以前成绩时还会疑惑怎么会忘掉这个。

到现在就是到,单词、课文、知识点的记忆精确到课本第几册第几单元第几课,课本左边或右边或上或下(不过知识点在页位置这个很多人应该都可以!)

有时候还是挺骄傲于我的特性,特别是当同学来问我知识点的具体位置时......

虽然经常记不住历史时间点,不过我觉得我这个在开卷考的时候找题会很快。

虽然孩子都快上完义务教育了还没考过开卷的。












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被束缚的思想

“我们的思想已经被规则束缚了”

这里的规则可能是我们的三观,不太贴切,可能是这个世界应该有的思想,正常不奇怪的思想


都说世界之大无奇不有,但是有没有想过“奇”到底是什么?是你们所认为的奇怪

举个例子,当一只受伤的猫头鹰被人类所救,这只猫头鹰回来报恩,你们会说这只猫头鹰是有灵性的

灵性吗?准确的说是这只猫头鹰有着和人类一样的情感和思想

这时你们会否认这不可能,即使动物都有思想和感情,也算是我们人类更高级。但若真是如此,这只猫头鹰就不会报恩了

而我们认为自己更高级,是因为我们有大脑,这也是我们可以成为主宰的原因

觉得猫头鹰有灵性是因为只有人类才会有高的思想和感情,普通的动物极少有...

“我们的思想已经被规则束缚了”

这里的规则可能是我们的三观,不太贴切,可能是这个世界应该有的思想,正常不奇怪的思想


都说世界之大无奇不有,但是有没有想过“奇”到底是什么?是你们所认为的奇怪

举个例子,当一只受伤的猫头鹰被人类所救,这只猫头鹰回来报恩,你们会说这只猫头鹰是有灵性的

灵性吗?准确的说是这只猫头鹰有着和人类一样的情感和思想

这时你们会否认这不可能,即使动物都有思想和感情,也算是我们人类更高级。但若真是如此,这只猫头鹰就不会报恩了

而我们认为自己更高级,是因为我们有大脑,这也是我们可以成为主宰的原因

觉得猫头鹰有灵性是因为只有人类才会有高的思想和感情,普通的动物极少有甚至不可能,所以你们会说这只猫头鹰有灵性


世界之大无奇不有,奇?或许根本上来说没有奇怪这一种想法,我们拥有这种想法是因为思想被某种规则束缚了


在比如说古代人吃人的现象,你们觉得残忍是因为有了感情,吃同类想想都震惊,但是那时候的人们基本上顿没下顿甚至连上顿都没有,迫于生存只能吃人肉

但现在是法治社会,吃人相当于杀人,所以吃人是犯法的,吃人也会被人觉得奇怪残忍

拥有这些想法纯粹是被某种规则束缚了思想,简单的来说。当这个社会没有了法律那么杀人将会是常态,你们觉得杀人也将变得不在奇怪


我自己也不知道这规则根本指的是什么,但若是没有这个规则,杀人,吃人肉,自残,轻生...这些你们都不会觉得奇怪

因为我们不会被任何束缚,想干什么就干什么,所以不论是什么事情都将会发生,自然觉得不奇怪


同时,没有了规则,我们定义的快乐,悲伤等等情绪都将会没有定义。比如自己最重要的人死亡了你会觉得悲伤。这是你们所定义的悲伤

所以,没有了规则的束缚,将没有情感情绪,人类会变得像一个没有生命的木偶,甚至连负面情绪都没有


这也是规则存在的意义


当没有了规则,什么都会发生,鬼,人鱼,这些都会存在,甚至...不同的世界

而为了世界不会被摧毁,必须有束缚的规则

没有法律,人可以杀人,这样人类迟早会灭亡,所以法律有存在的必要。规则也是如此


或许你们会觉得我这个想法太扯了,很疯狂,这只是因为...你们的思想被束缚了

即使是我也会被束缚,可能我有这个想法也是有人背后指示,毕竟世界之大无奇不有啊...


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脑电测量情绪在大健康领域的应用

脑电测焦虑、抑郁、睡眠状态,已经在老百姓的心理健康中承担了重要的提示、预防、干预的作用。脑电同样也是大健康的重要手段,这都要从不良情绪的根源——压力说起。


压力对身心健康的影响大概有三种类型:


第一种是心身反应,就是压力引起的负性情绪。比如很重要的一个考试,或者会见重要的人物,这时候人会除了紧张、担心以外,还会心慌、憋气,吃不下东西,有的人会出虚汗和血压暂时性升高。如果这种压力消除了,反应就消失了。


一旦压力持续出现,可能出现第二种情况就是心身障碍,出现紧张性的血压升高,还可以出现失眠这些症状。这些紧张性的血压升高,在内科的医生也经常遇到,就是情绪性高血压。不过这是可逆性的,...

脑电测焦虑、抑郁、睡眠状态,已经在老百姓的心理健康中承担了重要的提示、预防、干预的作用。脑电同样也是大健康的重要手段,这都要从不良情绪的根源——压力说起。


压力对身心健康的影响大概有三种类型:


第一种是心身反应,就是压力引起的负性情绪。比如很重要的一个考试,或者会见重要的人物,这时候人会除了紧张、担心以外,还会心慌、憋气,吃不下东西,有的人会出虚汗和血压暂时性升高。如果这种压力消除了,反应就消失了。


一旦压力持续出现,可能出现第二种情况就是心身障碍,出现紧张性的血压升高,还可以出现失眠这些症状。这些紧张性的血压升高,在内科的医生也经常遇到,就是情绪性高血压。不过这是可逆性的,如果压力得到缓解,这些反应会减轻。


如果压力持续下去,就会出现第三种情况,就是心身疾病。在发生、发展、转归过程当中,心理因素起特别重要作用的疾病,例如高血压、冠心病、十二指肠溃疡、糖尿病、肿瘤等,都是跟情绪相关的心身疾病。


治标先治本。通过脑波观心EGOX脑环及时发现身上的压力大小,以及压力引起的焦虑、抑郁、恐惧、睡不好等情绪的程度,并跟随脑电反馈正念课程及时排解,就能极大地减少身心障碍及心身疾病的发生。


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