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心里

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阿莱

“懦弱”的老苏

谨小慎微是他每天必须做的,方方面面都会去想,去考虑,希望没有任何纰漏。

开酒楼时常面对的是各色各样的人,知道每个人都有很多不同之处,所以他希望广结善缘,那怕是街上的乞丐他都会尽心的接待。这和他早些年的经历有关。

在他贫苦时,他其实也只是个贫苦百姓,只能靠家里的几分良田度日。又一年碰上大旱,他全家只能往南方逃,路上弟弟和父亲没撑过去,就在路上死了。他一人逃难来到辛镇,无一技之长,只好当起了乞丐。有一天是一天的活着。

一天在周府门前施粥棚,讨粥吃。他起了个念想,希望有份工,不这样每天忍冻受饿。于是大起胆子,跑到周府管家身边讨好,管家感觉顺眼也就收下他给个机会,于是他就一直在周家酒楼干起了活。...

谨小慎微是他每天必须做的,方方面面都会去想,去考虑,希望没有任何纰漏。

开酒楼时常面对的是各色各样的人,知道每个人都有很多不同之处,所以他希望广结善缘,那怕是街上的乞丐他都会尽心的接待。这和他早些年的经历有关。

在他贫苦时,他其实也只是个贫苦百姓,只能靠家里的几分良田度日。又一年碰上大旱,他全家只能往南方逃,路上弟弟和父亲没撑过去,就在路上死了。他一人逃难来到辛镇,无一技之长,只好当起了乞丐。有一天是一天的活着。

一天在周府门前施粥棚,讨粥吃。他起了个念想,希望有份工,不这样每天忍冻受饿。于是大起胆子,跑到周府管家身边讨好,管家感觉顺眼也就收下他给个机会,于是他就一直在周家酒楼干起了活。

老苏是是对于从前的经历,所以很多时候都很讨好人,做事也圆滑。在他三十五左右,被周家赏识,做了掌柜。

印象中的老苏是个老好人,对下属很是照顾,哪家有了困难,都会帮衬一二,所以很得人心。

但是却也有狠厉的一面。李颂一地痞,经常横行霸道。每过一个月都会来酒楼收“保护费”,也有时会来蹭吃蹭喝,老苏每次都忍忍,给些钱打发了事。不料,这天李颂在赌场输了钱,心情不好,他就来酒楼喝酒,一下喝大了。他就在店里闹,一伙计上去劝阻,把伙计打的吐血倒地,然后扬长而去。老苏当时面露狠厉之相,打发伙计早早的关了门。他自己跟着李颂,到了人稀少的地方直接结果李颂,将他埋了。

第二天,酒楼还是正常营业。过了很久,人们才知道李颂死了。虽是知道他杀,但是当差的也知道李颂为祸一方,就草草了事了。

老苏是是什么的人,经过这事,确实不知道了。也许是为了生活不得已,才扮成一副老好人的样子。

也不知道生活是什么,有人,事,物,组成了各种配对,每个人都活的不易。看见的只是为了生活一面,真实可能随风飘散了。






.......

相顾无言。想开启新的篇章吗?

不知如何起题。

那么多事正反两立。见光见暗,高歌垂泪,由心来定。

我已想放纵身心,却舍弃不下。你真的在乎吗。你在乎什么呢?

若即若离,不想被掌控束缚。

即便会痛苦。

但回头发现,早已物是人非。

想走回去,又察觉已被锁链缠紧。

被毒矢射中,心底爆发的悲伤阻挡去路。

坠落至此的飞鸟,该如何再飞上天空......

挣脱怀抱,面对孤独。沉浸终生,换得麻木。


相顾无言。想开启新的篇章吗?

不知如何起题。

那么多事正反两立。见光见暗,高歌垂泪,由心来定。

我已想放纵身心,却舍弃不下。你真的在乎吗。你在乎什么呢?

若即若离,不想被掌控束缚。

即便会痛苦。

但回头发现,早已物是人非。

想走回去,又察觉已被锁链缠紧。

被毒矢射中,心底爆发的悲伤阻挡去路。

坠落至此的飞鸟,该如何再飞上天空......

挣脱怀抱,面对孤独。沉浸终生,换得麻木。




.......

迷上一种药。

每次触碰它就会非常开心。深深沉浸其中,无法自拔。刚开始觉得很新奇,慢慢的知道它危险。其实完全可以停下脚步的。它那么真,又那么假。让人着迷。

被它慢慢拉进谷底。在美味里挣扎。内心在偷偷窥视它,但内心又想挣脱它的牢笼,飞回天际。

这真是折磨。

但是当发现已经上瘾的时候,知道你早就中计了。你明明知道它会怎么样,明明知道它一直在引你下坠。但是要怎么摆脱呢?你觉得你被骗了,但是它明明那么甜蜜。就像蜜糖一样。甜得使你喉咙不舒服。

美妙而危险,天使与恶魔的产物,解药和毒药。

都是它。这么迷人的东西。

它简直是毒品。

它是我的恋人。


迷上一种药。

每次触碰它就会非常开心。深深沉浸其中,无法自拔。刚开始觉得很新奇,慢慢的知道它危险。其实完全可以停下脚步的。它那么真,又那么假。让人着迷。

被它慢慢拉进谷底。在美味里挣扎。内心在偷偷窥视它,但内心又想挣脱它的牢笼,飞回天际。

这真是折磨。

但是当发现已经上瘾的时候,知道你早就中计了。你明明知道它会怎么样,明明知道它一直在引你下坠。但是要怎么摆脱呢?你觉得你被骗了,但是它明明那么甜蜜。就像蜜糖一样。甜得使你喉咙不舒服。

美妙而危险,天使与恶魔的产物,解药和毒药。

都是它。这么迷人的东西。

它简直是毒品。

它是我的恋人。



.......

看着地上的血,却不知道是怎么回事。

已经那么久了,那些血也那么久了。

这是什么的,怎么的,为何的。以后要怎么办呢。我不知道你在逃避什么。但是我知道你什么也做不了。你本来就是那些血吧。

你看它们多漂亮。殷红的,静静地流淌着。在今天很好的天气地下反着光。好像世界就只剩它们了。它们的颜色和你的大家庭一样不是么。

你的大家庭在哪呢?也许它早已不是原来的它了。它将带着你往哪里去?

背后在发冷,但你深知你是热着的。

可笑,可悲。痛心。

你伸手想要抓住,你本来以为什么都无所谓的。

车子压过去了。

留下了世间唯一的色彩。

看着地上的血,却不知道是怎么回事。

已经那么久了,那些血也那么久了。

这是什么的,怎么的,为何的。以后要怎么办呢。我不知道你在逃避什么。但是我知道你什么也做不了。你本来就是那些血吧。

你看它们多漂亮。殷红的,静静地流淌着。在今天很好的天气地下反着光。好像世界就只剩它们了。它们的颜色和你的大家庭一样不是么。

你的大家庭在哪呢?也许它早已不是原来的它了。它将带着你往哪里去?

背后在发冷,但你深知你是热着的。

可笑,可悲。痛心。

你伸手想要抓住,你本来以为什么都无所谓的。

车子压过去了。

留下了世间唯一的色彩。

×

等待

以前跟别人出来约会、吃饭、逛街……我都是秉持着“宁愿我早到半小时,也不愿别人等我一分钟。”

可是,我慢慢的发现,我周边的朋友把我这种等待,当成他们迟到,晚到,不到的理由和借口。

人生是在慢慢中发现美,我却在等待中扼杀了自己……
[图片]

以前跟别人出来约会、吃饭、逛街……我都是秉持着“宁愿我早到半小时,也不愿别人等我一分钟。”

可是,我慢慢的发现,我周边的朋友把我这种等待,当成他们迟到,晚到,不到的理由和借口。

人生是在慢慢中发现美,我却在等待中扼杀了自己……

.......

当觉得要完蛋的时候。。。

是在打算着什么呢?

是吧。。我什么心情都没有了

不知道现在是什么感觉。

只是在一个地方发呆,看着时间不断过去,自己还停在原地。

周围在不停的变化,我却在最低端停滞不前。

可是看到阳光却想缩回去啊?

那么刺眼的东西。。应该放在哪里呢?。。

那就扔掉吧,自己一个人待着不是很好么?

有时候会做噩梦,却很开心。

掉下去的时候想的却是解脱。。

不止一次地站在顶层。

“真的很想下去吧。。那样一切都结束了。。”

在想什么呢。。。

我为什么会出现在这里呢?

。。。

当觉得要完蛋的时候。。。

是在打算着什么呢?

是吧。。我什么心情都没有了

不知道现在是什么感觉。

只是在一个地方发呆,看着时间不断过去,自己还停在原地。

周围在不停的变化,我却在最低端停滞不前。

可是看到阳光却想缩回去啊?

那么刺眼的东西。。应该放在哪里呢?。。

那就扔掉吧,自己一个人待着不是很好么?

有时候会做噩梦,却很开心。

掉下去的时候想的却是解脱。。

不止一次地站在顶层。

“真的很想下去吧。。那样一切都结束了。。”

在想什么呢。。。

我为什么会出现在这里呢?

。。。


.......

每次一个人的时候都很自由……

只要跨出家门,见到一副人的面孔……就会想逃跑……

我想在家里待到自己死掉……什么也不吃什么也不喝……就这么待着……早晚会死吧……

那样也挺好的…………

每次一个人的时候都很自由……

只要跨出家门,见到一副人的面孔……就会想逃跑……

我想在家里待到自己死掉……什么也不吃什么也不喝……就这么待着……早晚会死吧……

那样也挺好的…………


.......

我该怎么办啊……

我是不是生病了……

我该怎么办啊……

我是不是生病了……


大观心理

面对人格障碍的病人,家属该怎么办?

人格障碍又称异常人格,是指当事人异于常人、常理、常规、常识的念头、言语、表情、动作、声音、行为,其原因源自扭曲的人格结构与内容。这类病人没有痛识感、没有是非价值感,苦乐的感觉与反应程度却十分强烈。人格障碍最困扰当事人的就是多思多虑到几乎失控,而未达到强迫的状态。对家属而言,则道理说完、好话说尽,该做不该做的都已规范完毕;哭骂叫打、能做的都已做完,可当事人却依然故我。不可理喻、不胜其烦、不堪其扰至不知所措,正是家属的写照。


1 家属怎么帮助自己和家人


家属必须先自助、互助,必须先让自己不会忧伤,才有心神帮助病人。

家属必须告诉自己、教育自己、说服自己和家人:

A、他不是故意的...

人格障碍又称异常人格,是指当事人异于常人、常理、常规、常识的念头、言语、表情、动作、声音、行为,其原因源自扭曲的人格结构与内容。这类病人没有痛识感、没有是非价值感,苦乐的感觉与反应程度却十分强烈。人格障碍最困扰当事人的就是多思多虑到几乎失控,而未达到强迫的状态。对家属而言,则道理说完、好话说尽,该做不该做的都已规范完毕;哭骂叫打、能做的都已做完,可当事人却依然故我。不可理喻、不胜其烦、不堪其扰至不知所措,正是家属的写照。


1 家属怎么帮助自己和家人


家属必须先自助、互助,必须先让自己不会忧伤,才有心神帮助病人。

家属必须告诉自己、教育自己、说服自己和家人:

A、他不是故意的、不是找我们麻烦、不是找自己麻烦、不是不管理自已、不是放纵他自已、不是爱生气、不是爱找茬、不是没事找事、不是不懂事,不是不顾怜、不疼惜、不感谢家人,不是偷懒、不是爱发脾气、不是爱哭、不是爱闹、不是自卑、不是自暴自弃,不是劝不听、不是说不得、不是教不会、不是个性不好、不是固执、不是不合作......

B、他是病人,他生了缠人、烦人的疾病,他不是自己故意要生病的,不是活该他必须生病的,他甚至不知道他病了,他不知道他病很久了,他可能懊恼自己生的病,他可能憎恨自己为什么会生这个病,他甚至可能不知道自己是病人,他可能每天都在猜疑为什么我会这样.....

C、他知道自已和别人不一样,他也认为我们想的做的也都和他不一样; 其实他坚持己见时,也不知该如何是好; 其实我们生气时,他也不知道该如何好; 就像他伤心难过气愤时,其实他也不知道该如何是好。

D.他是病人,一切一切都是疾病引起的,都不是他能控制的。要求他是没有用的,责怪他、迁怒于他都是没用的,吃药是不会好的,人格重建需要漫长的时间,不是三五个月就能成功的。

E、如果家属无法做到上述四项,务必寻求临床心理师的协助----家属接受心理治疗。否则,当事人还没成为精神病人,家属就已精神病发作。


 2 家属如何帮助病人


家属免于被病人伤害之后,才有动力与能力去照顾与帮助病人。

A、专心聆听

“听到不想再听”、“看到不想再看”、“当做没听到”、“当做没看到”、“随便听听”、“随便应付应付就好”、“听到就气”、“看了就伤心”,家属免于被病人伤害后,就不会出现上述行为。所以病人说些“不是人话”、做些“不是人事”,还流露着“人不该有的表情”时,还能真心诚意地“专心聆听”。专心聆听的行为标准是:眼睛看着对方,适时发出语助词(嗯! 哦.....)频频点头且表情与病人一致(同喜、同悲.....)。

B、各自表述

家属不必对病人不合情理的言行做反应,要记住“他说他的,你说你的,各自表述”。各自表述的重点在于,病人说的时候一定要专心聆听,但听完后不须就其内容、主题、事件或其人做任何响应,只须直接陈述自己的想法或要求。不要说“你不可以....你应该...”只要说“我希望你....或“你应该.....或“某件……”。

C、温情体贴

家属照护人格障碍的人,务必要注意的分类。边缘型、做作型、依赖型、妄想型与强迫型的人,需要大量温情体贴的照护,而且愈多愈好。类分裂型、分裂型、反社会型、自恋型与畏避型的人,则不需要温暖体贴的照护,愈多他愈困扰、愈逃避、愈反抗。

D、他不是病人

人格障碍的人认为自已没错、更没病,他们认定都是别人错、别人有病。至于他为何到医院看病还在用药,是因为有病的家人们一起逼迫这个没病的他,他不得不屈服。家属愈指证他有病,他的症状就愈严重,反弹或反抗就愈强烈,就出现愈多的偏差行为。千万不要帮当事人贴上病人的标签,家属务必切记这个禁忌。

E、心理治疗

人格障碍的人最适合的治疗模式是心理治疗,故家属最重要的任务就是协助或强迫或诱导当事人就诊。如果一定要用药,更必须同时接受心理治疗。



来源:大观心理

大观心理

写作业是个技术活?

最近一直有家长跟我讨论关于写作业的问题,那我们今天就来分享关于写作业的那些事儿。提起陪孩子作业。那可是许多家长都头疼的事,记得前一阶段网上有一个非常流行的段子,不写作业,母慈子孝,又搂又抱;一写作业鸡,鸡飞狗跳,乌嗷喊叫。众多的家庭,因为有了学生,在固定的写作业的时刻,就可能上演家庭伦理武斗剧。这简直成了现代家庭生活的主要矛盾。那如何让孩子写作业,就成了家庭教育中重要的话题。记得2011年北京丰台一所小学的四年级学生写的那本《斗妈大全》么?《斗妈大全》一共有十八招,招式、动作要领都用漫画的形式画出来,注意事项、性质都用文字做了标注。


第一招是:你的老妈骂你的时候,你可以:...


最近一直有家长跟我讨论关于写作业的问题,那我们今天就来分享关于写作业的那些事儿。提起陪孩子作业。那可是许多家长都头疼的事,记得前一阶段网上有一个非常流行的段子,不写作业,母慈子孝,又搂又抱;一写作业鸡,鸡飞狗跳,乌嗷喊叫。众多的家庭,因为有了学生,在固定的写作业的时刻,就可能上演家庭伦理武斗剧。这简直成了现代家庭生活的主要矛盾。那如何让孩子写作业,就成了家庭教育中重要的话题。记得2011年北京丰台一所小学的四年级学生写的那本《斗妈大全》么?《斗妈大全》一共有十八招,招式、动作要领都用漫画的形式画出来,注意事项、性质都用文字做了标注。

 

第一招是:你的老妈骂你的时候,你可以:看着其他的地方,想别的事情。不管,不听。性质:硬。注:不能经常用。

第二招,你的老妈骂你,不让你看其他地方的时候,你可以:找妈咪身上的闲事。性质:硬。注:不能经常用。

第三招,你老妈使劲骂你的时候,你可以:装哭(使点劲儿哦!)性质:软。注:一定要装得像(可以经常使用)等等……这就告诉我们,之所以没有办法让孩子主动自觉的写作业,是我们的教育方式有问题。针对这一问题,林昆辉老师给出了最好的答案。

今天结合林昆辉的理论,欣如老师就和大家探讨一下,关于写作业的两个话题:

一、如何让孩子养成写作业的良好习惯?

二、如果孩子没有养成写作业的习惯,如何让他主动地写作业?

 

一、如何让孩子养成写作业的良好习惯?1

首先,我们来探讨第一个问题,如何让孩子养成写作业的良好习惯。之所以写作业成了学生家长的一大难题,是因为孩子没有养成写作业的习惯。我们都知道良好习惯对孩子的人生意味着什么。在幼儿园以及小学阶段,孩子最重要的任务就是养成良好的习惯。养成写作业的习惯的核心理念是:像考试一样写作业,这样等到孩子考试的时候就像写作业一样,轻松和简单了。既然我们的理念是像考试一样写作业,那写作业就按照考试的程序来做。考试之前我们要做好物理准备、生理准备和心理准备。

 

物理准备就是我们要熟悉考场,知道我们在什么地方考试,和考场有一个连接,这样考试就会很顺利,我们都有在熟悉的地方做事更轻松的经验。记得有一个故事:有一个孩子,在自己家的葡萄架下练摔跤,经过多年的练习,他的本事非常的厉害,方圆百里的人没有能摔过他的,为此他也感到很骄傲,一天他去了外地,别人听说他是摔跤能手,就找他挑战,结果失手了,被摔倒在地上的他,一边爬起来,一边掸去身上的灰尘,一边还说着“你等着!有本事你到我们家葡萄架下等我!”听起来是个笑话,但也说明了很多孩子在自己熟悉的环境里做事,会更加的顺利,因此在考试之前,学生一定要熟悉考场。2.生理准备就是在考试之前我们要先去厕所,并且我们不主张控着肚子考试,要吃饭要适量喝水,也就是把吃喝拉撒的问题解决了,通常考试时是不允许去厕所的,尤其是重要的考试。3.心理准备,就是我们带着愉悦的心情,不紧张,不烦恼,轻松参加考试。

  

因此,写作业之前我们要先做好物理准备、生理准备和心理准备。

1.物理准备就是在家里面,孩子写作业的地方是固定的,有单独的桌椅,这样,孩子看到自己的桌椅的时候就会想到写作业。

2.做好生理准备,孩子要吃完饭,喝完水,吃完水果,才开始做作业,当然学习任务很紧的高年级学生,不用这样做。低年级的孩子一定要在吃完饭半个小时之后,才开始写作业,因为进食后,血液的重新分配,供应胃肠道的血液增加,而供应脑部的血液减少,会使我们的学习效率低下,所以我要在进食后半小时再开始学习。并且,事先一定要约定好,我们在今后写作业的时候是不能一边写作业,一边做其他的事情了。 

3.心理准备,有的家长会在孩子写作业之前,就开始督促、唠叨,甚至指责、批评,这样孩子很不开心,大人也不开心,甚至有的时候我们就孩子写不写作业这个问题,跟他耗一个晚上,快点写作业呀,写呀!写作业!写作业呀!你快点写吧!写吧!哎呀,写作业吧!结果你精疲力尽,孩子的作业还是没写。两个人又都很生气,孩子以后每当想到作业就难过,更加的不愿意写。因为你输给他的写作业的前置信息是痛苦的。做一件事情,一定是感觉好,才能做得好,所以我们要在孩子写作业之前营造愉快的学习氛围。(这个可以参照我所讲的一公尺管教技术,其中母亲的做法就是在营造良好的学习氛围,让孩子在愉快的心情中接受写作业这个任务。)当作业很多的时候,我们要让孩子进行活力再循环活动,幼儿园小班的孩子作业写15分钟就要休息一次,大班的写半个小时就要休息一次,小学生40分钟休息一次,中学生45分钟到一个小时就要休息一次,休息的时间跟学校作息时间差不多,十分钟左右就可以了,这十分钟孩子可以做一些运动,比如说蹲起,跑步,打篮球,跳绳都可以,也可以看一些让人愉快的视频等等,目的是让孩子以更加愉快的心情完成接下来的学习任务。

  

好了,所有的准备工作都已经做完,我们开始正式进入写作业环节。

1.复习。既然我们说写作业要像考试一样写作业,我们就要知道考试的环节,迎接考试之前我们要做的第一件事是复习。因此在写作业之前,首先要复习当天所学内容。要养成良好的习惯,家长一定要陪伴孩子度过养成习惯的最初一段时间,很多人对养成习惯的时间做出解释,有的说21天,有的说50天,有的说90天能够养成一个良好的习惯,那么我们要根据孩子的不同年龄特点,以及孩子的个性特点,协助他养成这样的一个良好的习惯,至于用多长时间,要看他具体的情况而定。在这期间,对于年龄较小的孩子,我们要和孩子一起来复习功课,尤其是小学三年级以前孩子并不知道怎么去复习,还不能够把当天的知识掌握的非常清楚的,我们要协助他复习。语文讲了什么呀?数学讲了什么呀,外语讲了什么呀?通过提问锻炼孩子的思维能力和语言表达能力,并且做到精准复习,小到每一个字的写法,等到孩子养成了这样的一个思维习惯和复习功课的习惯的时候,我们逐渐撤出,不要成为孩子学习的拐棍儿。等到孩子养成了习惯,就让他独立的一个学科一个学科的去复习。

  

  1. 写作业。复习结束,我们开始写作业,也就是开始了考试,既然是考试,那就要有一个监考老师,在孩子养成习惯之初,家长要陪伴孩子,此时家长扮演的角色是监考老师,监考老师在考试的时候应该做什么呢?能不能一边玩手机一边监考?一边看电视一边监考?一边嗑瓜子一边监考?当然是不能的!监考老师,可以看书也可以在旁边做家务,但是绝对不能做跟自己此时角色无关的事情。孩子在写作业的时候会出现问问题的情况,“妈这个字怎么念啊?”“妈我不会写了呀?”“妈我看不懂啊!”很多家长会选择在此时回答孩子的问题,它的后果是你容易成为孩子的依赖,并且你变成了孩子辅导老师的角色,此时请你一定要记住你的角色,在此时此刻你是监考老师,监考老师是不能回答和孩子考试内容相关的问题的。那孩子问题答不上了怎么办?要等到考完试再说,鼓励孩子接着答题,等孩子把所有的题都答完了,进入下一个环节,就是检查试卷。培养孩子学会独立检查试卷的能力是我们的重要功课,因此我们要让孩子自己检查试卷,年龄比较小的孩子,还没有养成检查习惯的,可能就检查不出自己的错误在哪里,这个时候可以缩小范围告诉他,“你在第一页错了一个字。”孩子就会在第一页认真的寻找。等到孩子认真的都检查完之后,交卷了,我们再检查。如果出现了前面的问题,孩子有不会的,那怎么办呢?我们不能充当孩子的辅导老师,尤其是低年级的孩子,我们要让他养成一个良好的习惯,就是自主的自立的去学习,那么你就让他自己想办法来解决这个问题,现在有一些孩子在家里面弄不会,就把它带到学校里,让老师在课堂上给他讲,这种依赖性很强的孩子,在学习上是不会有太大进步的,所以我们一定要让他自主自立的去学习,可以提醒他找到各种资源和途径帮助自己的学习,比如我们可以在百度上找答案,也可以在作业帮等软件上找答案,现在写作业的软件很多,让孩子学会利用和整合资源,对于他的自主学习有非常大的帮助,这样孩子才有成就感和价值观。而家长又可以从辅导孩子作业的繁重的劳动中解脱出来。孩子养成了良好的写作业的习惯之后,我们的监考身份结束。

 

二、如果孩子没有养成写作业的习惯,如何让他主动地写作业?

1.对于不写作业的孩子,我们不要和他有过多的纠葛,不要因此而发生亲子冲突。不要把事情闹得鸡飞狗跳,有一部分家长在教育孩子的时候往往是第一步苦口婆心的说,第二步死气白咧的劝,第三步又哭又叫,又喊又跳!结果,自己失去了威信,孩子又极其反感,聪明的孩子会见招拆招,面对家长的种种表现他都有应对的方式,在相爱相杀之中,家长落败。因此我们要平心静气的和孩子谈。论语中有一句话:“不教而杀谓之虐,”是指事先不教育人,一犯错误就惩罚。我们之所以有冲突是家长没讲清楚写作业的程序,我们要做到事前约定,事中鼓励,事后评价和肯定。

2.孩子不写作业的时候,我们要对他进行能力教育,让他学会做事首先要付出成本。孩子能否达到目标,并不是他能力好不好的问题,而是努力程度够不够。没有付出成本或者支付成本不足,父母就主动地给予满足的时候,孩子就会在每一个生活事件上,改变他支付成本的努力标准。我们承认现在的孩子课业负担很重,作业很多,但是我们要看到的是所有的孩子都要这样做,那么如果因为心疼孩子,不让孩子写作业,孩子就会觉得可以不付出成本,或者少付出成本也没有问题。久而久之,孩子就不愿意付出成本,那么等到孩子长大以后,当他走入社会的时候,他会认为社会不公平,对他要求不合理,或者认为自己已经尽了力了,达不到社会的要求而变得非常沮丧和无助。家长务必利用学生写作业的这个契机,教会孩子做事必须付出成本。我们培养孩子的终极目的就是,让他面对各种挑战,依然能够开心快乐的生活。在学习上我们就从写作业开始,培养他这种能力吧!

 

3.对于不写作业的孩子,我们要让他付出代价。如果孩子不写作业,不用付出任何代价,或者付出的代价很小自己能够承担得起,那他就会选择不写。因此当孩子不写作业的时候,父母亲一定要让他清楚地知道为此你要付出的代价是什么。由父亲或母亲跟他说清楚,如果你不写作业,那么你要付出三个代价:第一,不写作业你就伤了我的心,因为不写作业是坏学生,我很伤心,你愿意让我伤心吗?你考虑考虑。第二,老师会处罚你,写作业是成本,你不付出成本,老师会让你付出代价。第三,同学会笑你大家都写作业,只有你不写,他们会笑你笨,笑你懒。父母讲清楚这些的时候,多数孩子会选择写作业。

孩子还选择不写,怎么办?

1.我们要给他布置其他的任务,不写作业就可以玩吗?可以看手机吗?可以打游戏吗?不可以!写作业扮演的角色是学生,不写作业扮演的角色是儿子,儿子在家里就要扮演儿子角色,儿子就要做家务!

2.跟老师取得联系,告诉老师他不写作业,明天你惩罚他,我支持你!面对孩子的学习,家长一定要和老师结成同盟,我们是同一个战壕的,事情要背着孩子做,不要让他知道。

 

请通过以上的讲解,大家都很清楚了,如何养成写作业的习惯,如何面对不写作业的孩子。是没有冲突的孩子,不是很执拗的,我们可以参照一公尺管教技术来操作。

这些都是面对孩子能够接纳的情况,如果孩子有情绪了,我们该怎么办呢?

1.接纳孩子的情绪,家长要允许孩子有情绪允许孩子表达和宣泄情绪。

2.拒绝孩子的要求,是学生就要做学生该做的,我们不要因为他有了情绪就答应他的要求,这样他就会用情绪来勒索你。

3.讨论策略,我们重点应该关注的是如何解决写作业的问题,因此要学会和孩子协商、讨论如何面对这个问题。我们要培养孩子,让他学会对于非做不可的事,我们要开心的去做,快速的做,有效率的做。这才是我们教育孩子的真正目的。

 

关于写作业的问题,这只是给大家一些理念,还有一些相关的问题需要探讨,在今后的文章中,我们继续讨论!感谢大家对大关心理的关注。

 

来源:大观心理

Darla

有些人在你脑海里,在你眼里,在你心里,在你梦里,却不在你身边。

有些人在你脑海里,在你眼里,在你心里,在你梦里,却不在你身边。

大观心理

学会这个秘诀,让孩子多考五十分!

专家介绍


考试秘诀

六月,有一份期待,年轻绘就畅想的星海,总希冀有一眼金黄的未来!在高考的战场尘埃落定之后,初中的孩子们又在秣马厉兵!此时的家长们甚至比孩子们更焦心,怎样帮孩子提分、减压,成了他们最头疼的课题!

考试焦虑

问题and解答

什么是焦虑?焦虑有什么危害?怎么克服焦虑?怎么集中注意力?怎么……


问题一

什么是考前焦虑?

考前焦虑会出现几个症状,第一他会心慌、会心悸,甚至会胸闷、会盗汗,最麻烦的一件事情就是不知道该怎么办?

焦虑感一出现的时候,就变成什么事都做不了,明明该做的事不去做,然后甚至会出现一个影响——现在该读书读不下,干脆既然读不...


专家介绍

 

考试秘诀

六月,有一份期待,年轻绘就畅想的星海,总希冀有一眼金黄的未来!在高考的战场尘埃落定之后,初中的孩子们又在秣马厉兵!此时的家长们甚至比孩子们更焦心,怎样帮孩子提分、减压,成了他们最头疼的课题!

考试焦虑

问题and解答

什么是焦虑?焦虑有什么危害?怎么克服焦虑?怎么集中注意力?怎么……


问题一

什么是考前焦虑?

考前焦虑会出现几个症状,第一他会心慌、会心悸,甚至会胸闷、会盗汗,最麻烦的一件事情就是不知道该怎么办?

焦虑感一出现的时候,就变成什么事都做不了,明明该做的事不去做,然后甚至会出现一个影响——现在该读书读不下,干脆既然读不下书,手机就拿起来开始玩。

接下来这就不是焦虑了,接下来美其名叫做“纾解焦虑”,当你在纾解焦虑的时候,焦虑最大的破坏力就出现了!因为你把时间花在纾解焦虑的时候,那么引起焦虑的那件事就没做了。

其实面对焦虑的时候,非常重要的一件事就是继续做你正在做的那件事


问题二

如何缓解考前焦虑?

家长最重要一件事情就是要教会孩子这样正确的概念,如果没有事先交代孩子这样的概念,当孩子出现这样问题的时候,家长要赶快教给孩子这样的概念,其他的家长就做不了了,家长只能过去倒杯水、拿个水果,还有帮他按按头、脖子、肩膀,尤其是按手,从肩膀一直按到手指,每个指尖都得按,两只手同时这样下来,孩子就整个人神清气爽,气就顺了!他会很舒畅了!

这种舒畅的生理状态会带动舒畅的心理状态。别劝!家长千万不要劝,越劝越糟糕“别紧张,别焦虑,有什么好紧张的,考个试怎样怎样怎样”,这是我们最忌讳的,不要说那些!


问题三

如何提高孩子的专注力?

这些就不是当下的问题了,这是长远性的问题。注意力没有办法集中,一是本身就没有学习动机二是有学习动机,没有学习目标三是有学习目标,没有学习内在压力四是有内在压力,没有外在压力。只要缺乏这几个,就努力不下去。专注力涣散的时候,要站起来跳绳。空气跳绳也可以,不一定要拿着绳子,站起来跳绳,跳个三分钟五分钟,跳个两百下。跳完以后,坐下来,深呼吸,平静下来以后,继续开始做事,专注力立刻飙高。

这是从生理心理学的观点,拉抬生理的脑波放电的总放电量的状况之下,来提升你的总专注力的数值。这个用劝的、用说的、用讲的都没用的。这是从生理心理学做直接性的干预


问题四

如何提高孩子的学习动力?

这是所有提升学习动机的方法之一,但是这是外在动机,这不是内在动机。要做的是这个奖赏到底力度大不大?这个奖赏如果一下来,孩子开始发生天翻地覆的改变,每天自动起床、自动读书,紧张兮兮的每天逼自己,那这个奖赏是有效的;如果没有,那代表这奖赏是没用的。所以,奖赏,前面吊个胡萝卜,真的是很好,问题是这个胡萝卜是否是小孩子要的。


问题五

如何更好的度过特殊时期

这个叫“一夜奢华”——家长千千万万要告诉你的孩子,不管怎样,咬着牙齿,一定要绝不放弃,全力冲刺,爸爸妈妈支持你!行,冲;不行,也冲!就这么一次,就这么几天!限制一个时间段,要求孩子全力以赴!

你的孩子如果是那种成就动机高的孩子,千万不要告诉他“你读的已经很好了,够了,别再拼了,你成绩怎样爸妈不在乎的,考的好,考不好都是无所谓的”。这样一讲,孩子就生气了,不读了;那种成就动机不高、不想读的孩子,你继续这样讲,更惨!所以,不管是成就动机高还是低,想读还是不想读,“一夜奢华”,一次限定时间段内,要求孩子我们一起全力冲刺!这才是最好的!祝各位考上好的学校!

来源:大观心理

玄XUAN青

夜里的心情,总是很差

    心情总是会在深夜里变的很差。
    总是会在床上细细地聆听外面走廊的嘈杂,稀松的走动声音伴随着几句简单的交谈声。自己在床上轻轻的叹口气,想让自己的心情与胸闷伴随着这几口气排出体外,可是总是事愿违,越叹越愁。
   抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。这份愁思中夹杂这些许压抑,些许尴尬,些许后悔,些许无奈,些许愤恨,些许爱慕,些许不知所措。在别人眼里看来,我的这点微不足道的愁,是令人发笑的,笑我为一些无所谓的小事而愁,笑我自己的多愁善感,笑我的思想不成熟。
   我这人心小,我也认,我的心里容易被...

    心情总是会在深夜里变的很差。
    总是会在床上细细地聆听外面走廊的嘈杂,稀松的走动声音伴随着几句简单的交谈声。自己在床上轻轻的叹口气,想让自己的心情与胸闷伴随着这几口气排出体外,可是总是事愿违,越叹越愁。
   抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。这份愁思中夹杂这些许压抑,些许尴尬,些许后悔,些许无奈,些许愤恨,些许爱慕,些许不知所措。在别人眼里看来,我的这点微不足道的愁,是令人发笑的,笑我为一些无所谓的小事而愁,笑我自己的多愁善感,笑我的思想不成熟。
   我这人心小,我也认,我的心里容易被小事填满,被在别人眼里忽略的小事堵塞心房。我想向乐天派学习,几乎不会发愁,不会顾虑重重,不会给别人带来负能量,我想这样,这样真好。
   唉,再叹口气平复下写完这段文字的情感波动,唉。

君步息

人生就是要努力

我们生活在一个这样的世界上,往往会面对很多的状态,绝望的、失望的、希望的,开心的、兴奋的、悲伤的,过去的、现在的、将来的。回顾过去,也许很失望;但面对未来,需要我们满怀希望,而不是满怀绝望。而我们每时每刻,无不是处于过去、现在、将来这样的状态中。现在即将过去,将来即将成为现在,过去的已经无能为力,将来的仅能做安排,我们真正拥有的,仅仅是稍纵即逝的现在。所以,无论我们的心情处于哪种状态,我们都要认认真真的抓住现在,努力前行。

我们生活在一个这样的世界上,往往会面对很多的状态,绝望的、失望的、希望的,开心的、兴奋的、悲伤的,过去的、现在的、将来的。回顾过去,也许很失望;但面对未来,需要我们满怀希望,而不是满怀绝望。而我们每时每刻,无不是处于过去、现在、将来这样的状态中。现在即将过去,将来即将成为现在,过去的已经无能为力,将来的仅能做安排,我们真正拥有的,仅仅是稍纵即逝的现在。所以,无论我们的心情处于哪种状态,我们都要认认真真的抓住现在,努力前行。

JeffZhang
oprinese

工作或者不工作

是不是所有事情都可以分别,

是和不是

工作或工作,

恋爱或不恋爱

想要创造价值又怕失败。

那你到底想干嘛,what the fuck !!!

不做就不会死,做了也不一定会死,应该说

做了一定不会死,不是吗,不是吗,烦躁!

是不是所有事情都可以分别,

是和不是

工作或工作,

恋爱或不恋爱

想要创造价值又怕失败。

那你到底想干嘛,what the fuck !!!

不做就不会死,做了也不一定会死,应该说

做了一定不会死,不是吗,不是吗,烦躁!

oprinese

关于星座,关于喜欢

我发觉,很多时候说话,我会加上主语“我”这是因为什么呢?

有空去百度一下。

我金牛,听说金牛和处女,摩羯很配。

当我喜欢上一个人之后,发现他是巨蟹的,然后忍不住百度一下, 巨蟹金九相配90% 顿时高兴了。 这段感情最终是纠结,痛苦的。 男的没有跟我说再见,只是一再的像小孩子一般发脾气。 

后来我又遇见个巨蟹,我心里说不会再跟巨蟹的人在一起了, 事实上是没有在一起,但是在一起其实是很容易的事情,因为太聊得来了, 但是我知道所有巨蟹的坏毛病,而第二个巨蟹也非常赞同他要是这么一个人。

这点让人不得不多相信了一点关于星座的...

我发觉,很多时候说话,我会加上主语“我”这是因为什么呢?

有空去百度一下。

我金牛,听说金牛和处女,摩羯很配。

当我喜欢上一个人之后,发现他是巨蟹的,然后忍不住百度一下, 巨蟹金九相配90% 顿时高兴了。 这段感情最终是纠结,痛苦的。 男的没有跟我说再见,只是一再的像小孩子一般发脾气。 

后来我又遇见个巨蟹,我心里说不会再跟巨蟹的人在一起了, 事实上是没有在一起,但是在一起其实是很容易的事情,因为太聊得来了, 但是我知道所有巨蟹的坏毛病,而第二个巨蟹也非常赞同他要是这么一个人。

这点让人不得不多相信了一点关于星座的性格说法。

然后, 嗯,没有然后,暂时还没有。 

只是其实我很想找个人填补第一个巨蟹的空位。 真的很想,因为那里就像被人强硬的挖去了一块,空着,难受。

这几天经理一直在出差,然后我一直在浑浑噩噩的过着。因为没人管。其实这是错的,怎么样做才是对的,还是知道的,只是。有时候就是这样。 知道错的,一直颓废,寄托了感情,那也是错的,毕竟,谁知道以后会怎么样,所以我应该学好我的西班牙语,做好我的外贸工作,管理好自己的身材和皮肤,为了以后能遇到那个更好的他, 都是道理,都是正路.

好了,吃饭去了,跟自己说一句,努力吧,走上正途吧。

CRYS

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如果说发亮的不是自己,如果说谁...

如果说发亮的不是自己,如果说谁是那暗黑衬景。

如果说发亮的不是自己,如果说谁是那暗黑衬景。

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