有人反映没看懂我在论N补遗中写的我个人对si和ne的镜像世界的理解，遂画之：
画中间是镜面，左边灰黑色区域是无意识空间，里面站着N，右边灰白色区域是意识区，里面站着S。而感知的内外倾EI不是站位的内外而是心理能量流向（小人眼睛看的方向）朝内还是朝外。红色的三角形是原初意象，蓝色的圆形是外在客体，假设两者是具有对应关系的。两个东西通过镜子成的像落在镜子另一边，自己的影像和对方的实体融为一体。nesi在通过有色眼镜分别看意象和物体的投影，投影已经不是原型，而是被对方的实体所衬底、影响和框定的。作为对照，nise是更直接地看物体和意象，那面镜子依然存在但对他们没有发挥实际作用。
有人反映没看懂我在论N补遗中写的我个人对si和ne的镜像世界的理解，遂画之：
画中间是镜面，左边灰黑色区域是无意识空间，里面站着N，右边灰白色区域是意识区，里面站着S。而感知的内外倾EI不是站位的内外而是心理能量流向（小人眼睛看的方向）朝内还是朝外。红色的三角形是原初意象，蓝色的圆形是外在客体，假设两者是具有对应关系的。两个东西通过镜子成的像落在镜子另一边，自己的影像和对方的实体融为一体。nesi在通过有色眼镜分别看意象和物体的投影，投影已经不是原型，而是被对方的实体所衬底、影响和框定的。作为对照，nise是更直接地看物体和意象，那面镜子依然存在但对他们没有发挥实际作用。
相处状态：彼此的良师益友，友情以上恋人未满，我明恋他。
——
他知道我在给他准备小礼物（因为我在他面前藏不住秘密👉👈），不过他不知道我准备的是什么。
他也曾问过我喜不喜欢花，我说喜欢，但是鲜活的花必然枯萎的样子令我感伤。于是，现在我选择亲手编织一朵永开不败的蓝玫瑰，它永远以最美的姿态盛开。
——
可恶啊啊啊啊啊我真的是手工废人，其实3h的教程很专业，详细到连如何绕指、引线，但我就是笨手笨脚的。
可是他真的好可爱🥺，痛并快乐地阴暗地编织着。
——
好怕他到时候会觉得我做这些太麻烦了，从而不好意思，如果反而给他带来心理负担就不好了。可是我就是忍不住想做些什么，想告诉他他值得世......
相处状态：彼此的良师益友，友情以上恋人未满，我明恋他。
——
他知道我在给他准备小礼物（因为我在他面前藏不住秘密👉👈），不过他不知道我准备的是什么。
他也曾问过我喜不喜欢花，我说喜欢，但是鲜活的花必然枯萎的样子令我感伤。于是，现在我选择亲手编织一朵永开不败的蓝玫瑰，它永远以最美的姿态盛开。
——
可恶啊啊啊啊啊我真的是手工废人，其实3h的教程很专业，详细到连如何绕指、引线，但我就是笨手笨脚的。
可是他真的好可爱🥺，痛并快乐地阴暗地编织着。
——
好怕他到时候会觉得我做这些太麻烦了，从而不好意思，如果反而给他带来心理负担就不好了。可是我就是忍不住想做些什么，想告诉他他值得世间的一切美好，想告诉他我就是为他而来，想要把我心目中的小美好递在他手上。
如果他到时候愿意赠予我一个开心的笑容就好了，可以的话再得寸进尺索取一下拥抱。
——“如果我离开，给你带来的居然只是自由吗？”
intp保持沉默。
因为她从不说违心话，这点estp也一直都知道。
——————————————————————
其实就是一个estp单方面离不开他的intp，但是intp并不需要和estp建立亲密关系。
——“如果我离开，给你带来的居然只是自由吗？”
intp保持沉默。
因为她从不说违心话，这点estp也一直都知道。
——————————————————————
其实就是一个estp单方面离不开他的intp，但是intp并不需要和estp建立亲密关系。
MBTI魔法学校
每年魔法学校都会在世界各地招年满16岁的拥有魔法天赋的学生作为新生入学，入学会让分院帽来分院，学校共有四个学院：蓝院(sj)、黄院(sp)、绿院(nf)、紫院(nt)。
学校会给新生提供对应的type宠物，根据九型三元来分配，宠物品种可以自行选择(比如分配到鼠主人可以选要荷兰猪还是金丝熊，分配到猩猩可以选要红毛大猩猩还是银背大猩猩)，宠物的性别和主人性别一致(一般来说有三种性别，男女和非二元，一般情况下非二元有阉人或双性人等)
[图片]
，宠物如果死掉可以免费领相应的新的：
[图片]
一年级四个班，每个班有二十名学生，学校为五年制故有五个年级。
学生宿舍一般一个......
每年魔法学校都会在世界各地招年满16岁的拥有魔法天赋的学生作为新生入学，入学会让分院帽来分院，学校共有四个学院：蓝院(sj)、黄院(sp)、绿院(nf)、紫院(nt)。
学校会给新生提供对应的type宠物，根据九型三元来分配，宠物品种可以自行选择(比如分配到鼠主人可以选要荷兰猪还是金丝熊，分配到猩猩可以选要红毛大猩猩还是银背大猩猩)，宠物的性别和主人性别一致(一般来说有三种性别，男女和非二元，一般情况下非二元有阉人或双性人等)
，宠物如果死掉可以免费领相应的新的：
一年级四个班，每个班有二十名学生，学校为五年制故有五个年级。
学生宿舍一般一个寝室六个人，教师宿舍一个寝室四人，宿舍宠物间叫后室。
一般分有三大类属性，分别是驯兽师专业、魔法师专业、变身专业。
五种专业：治愈、辅助、特殊、防御、攻击(其实每一种专业学生都要学习，但是每个人都有主攻的专业)
学生的课程安排是周一～周四，除了魔法专业课(有理论课与实验课)外，还有文学课、数学课、外语课、思政课、体育课、艺术课。
[神经脉络]同频共振 3
柒
晚饭回来，infj看着intj和他的学霸同桌在讨论下午的数学考试卷子，凑上去想努力学到点什么。
infj边听边想自己有什么不会的题，想要和intj说上话。于是找到了个第七题，对intj和他的学霸同桌说了好几次。
可是俩人讨论得太带劲了，中途给自己讲题肯定是不太现实了。注意力已经转移到第七题上的infj此刻已经忘记了自己是想和intj互动才问的题了，她现在只想知道这题怎么做。
intj的另一个同桌，7，也回来了。7的数学巨好，infj上次不会的那道填空题就是他写给infj过程的。
“7！第七题！数学！”
7还没反应过来，还想再问一遍，结果infj胳膊上被拍了张草稿纸。
是intj...
柒
晚饭回来，infj看着intj和他的学霸同桌在讨论下午的数学考试卷子，凑上去想努力学到点什么。
infj边听边想自己有什么不会的题，想要和intj说上话。于是找到了个第七题，对intj和他的学霸同桌说了好几次。
可是俩人讨论得太带劲了，中途给自己讲题肯定是不太现实了。注意力已经转移到第七题上的infj此刻已经忘记了自己是想和intj互动才问的题了，她现在只想知道这题怎么做。
intj的另一个同桌，7，也回来了。7的数学巨好，infj上次不会的那道填空题就是他写给infj过程的。
“7！第七题！数学！”
7还没反应过来，还想再问一遍，结果infj胳膊上被拍了张草稿纸。
是intj。
上面说乱不乱，说清楚不清楚，不算工整也不算乱的式子左一个右一个…
并不是解题过程，是intj当时考试的时候的草稿纸。
infj整个人愣愣地拿着草稿纸，随着上课铃响，慢慢转过去。
晚自习开头听的五分钟听力她根本没认真听，写完之后就对着草稿纸在心里自言自语…
“他为什么给我扔过来他草稿纸”
“我让7教我怎么了”
“我的妈呀这真的难让人不多想”
infj边在心里打10086个问号，边分析这道题。
结果有个地方她实在是想不明白，只好偷偷摸摸转过去问intj。
intj这次没有不耐烦，没有口头怼她，而且很简单的点也会慢慢讲出来。infj直接惊呆了，她怀疑刚刚还在跟同桌据理力争的intj是不是换人了。
最后一个关键点，infj想错了，intj就看着infj思考这题的点在图外还是图上。等infj反应过开始自己错了…
“小猪能不能别学傻子啊”
什么无奖抢答，什么认真对视，什么温柔耐心…😭
以infj的经验，intj的这个态度可以算sr等级了！！
