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《star-myu》系列编剧相关4.6 脚本-ハラダサヤカ
有人私信我，问我系列构成跟脚本有什么区别。
系列构成是能把握这部剧的剧情走向，即使脚本有什么想法，都不能跳出系列构成安排情节这个框框。
例如，系列构成安排某一集的剧情是“男向女主角告白，而且是告白成功”，无论换哪个脚本家写，那必须都得遵照这个剧情，即使他们内心有“其实女主角主动告白更好”或者“告白不成功会更好啊”这类想法，但肯定还是照着系列构成的想法写。（不然跟网友写的同人有啥区别？？）
每个脚本家的行文风格都会不一样，这时人设就很重要了，脚本家根据人设来构思对白。沿用之前的例子，无论哪个脚本家接到这个剧情，首先会看一眼男女主的性格设定还有前期剧情两人之间发生过什么，之后构思“这种性格的男主会用什么字句来告白”、“这种设定的女主用什么字句来回应。”
因为角色人设是大家共同参照的部分，但每人的认知又有差异，这时候脚本家的文笔风格就显现出来。为了减低每集之间的差异感，系列构成又会给脚本家加多几副“脚铐”，让他们不要太跳或者给了更具体的方向。这部动画（应该说很多卖人设的番）明显的做法就是设计口头禅，让这句台词出来就像是这个角色专属一样。（你们懂得。。。）
这个问题我就说先到点，毕竟这篇还是介绍ハラダサヤカ负责的集数。
这里说一下，第二季台词翻译是用诸神字幕组版本，偏向意译的地方比较多，不过不影响观感。某些句子，个人觉得直译比较好的地方会改回直译。
第二季01集
凤：嘿 少年
星谷：喔
凤：嗯 早上好
星谷：啊 凤学长 难得见到凤学长穿着便服呢
凤：哈哈哈 我有点事 就过来了 你来得真早啊
星谷：要有干劲
凤：干劲？
星谷：是的 这是我的起点 在这里 我遇见了让我憧憬的高中生 我也想像他一样翩翩起舞 希望有朝一日能和他同台演出
凤：嗯。。。
星谷：凤学长
凤：欸
星谷：我的舞步怎么样
凤：我已经不是你的指导了
星谷：哦。。。
凤：（摸头）你只要这样就好 我依然是这么认为的
星谷：哦。。。好 啊 我得走了 凤学长一定要再来找我们玩哦
凤：欸 我也不能。。
星谷：说好了
凤：额 哈哈哈 真不错
加黑的部分就是重点，第一季的梦想已经实现，所以星谷的梦想又发生变化，还有凤学长这句台词直接对应十集内容。
脚本跟系列构成都是同一人的情况下，就能设计这类台词的伏笔，毕竟以后肯定能回收。（而且这位脚本家在整个系列挖的坑都能填上，真的很良心）
之前我说过第一季第一集我会单独拿出来分析，考虑到第二季第一集也是同样的场景，所以我下面直接把两版的这段搬到一起，你们也可以看看有什么不一样。
第一季01集
那雪：就送到这里吧 再下去你们俩就要迟到了 那我先走了
路人：同学 你决定进那个社团了吗
天花寺：闪开
路人：额？
天花寺：别随随便便挡我路 不识趣的人
路人：啊。。。
路人：喂 那个人就是月皇遥斗的。。。
路人：啊 就是他啊
月皇：嗯！！（转身走人）
空闲没台词，画面是他开着电动车死火在路上，脱下头盔，看着学校方向，面露难色。
那雪：啊啊啊 （撞到立板）
星谷：哦？
那雪：不好意思。。。啊！（发现是立板）
星谷：你没事吧
那雪：哦 啊 谢。。。谢谢你
星谷：这姓氏很少见 该怎么读
那雪：nayuki。。。Nayuki Toru
星谷：叫那雪啊。。。我叫星谷悠太
那雪：星谷君 嘿嘿 你的姓氏也很少见呢
星谷：是吗 请多关照咯
那雪：啊。。。嗯 请多关照
第二季01集
那雪：送到这里就可以了
（其实台词跟上一季有稍微不一样）
有纪：加油啊 哥哥 你今年就是堂堂音乐剧学科的学生了
紬：全力以赴
那雪：嗯 那我走了
天花寺：我出发了 塔薇安
（这里场景台词完全不一样）
路人：那人是月皇遥斗的。。。
月皇：唉。。。
（上一季听完别人议论直接走人，这次还是忍住了）
空闲没台词，画面是他开着电动车来到学校，脱下头盔，看着教学楼，面带微笑。
那雪：星谷君
星谷：哦 那雪 看分班情况了吗
那雪：嗯 我们今年也在一个班呢
月皇：那是当然
空闲：呦
星谷：月皇
那雪：空闲君
（校门传来一阵骚动，众人转头）
这里微动作设计得挺巧妙，刚好符合四人的站位去看天花寺的视线，你们看截图就懂了。
天花寺：嘻嘻
那雪：那眼镜。。。
空闲：他以为这算乔装吗
星谷：粉丝好像比一年级的时候还多吧
天花寺：各位久等了（摘下眼镜）嘿嘿
月皇：你也该改一下乔装的方式了吧
天花寺：啊啊？
空闲：教室在那边吗
那雪：啊 空闲君 不是那边
星谷：额。。。 嗯嗯 （微笑）
下面两段对话，一个是在走廊，一个是在教室。
这两段对话，说白了就聊日常。但是对话涉及到很多角色，注意这里的人物的走位跟分镜，做得十分流畅，观感特别好。（单看台词会直接以为他们围在一起说话，不知道谁接谁的话）
这里提一下音响监督，这个职位除了安排动画的bgm、效果声、环境声、台词人声的大小、方向特效、何时插入外，有时还要指导声优怎么配。
像这两个对话，在场有十几个人在配这段，而且语气词特别多（就是那些啊、嗯、哦），间隔又特别短（有些台词还要两个角色重叠出声）。
台词本有这些台词（而且下面也会有提示），但具体用怎样的语调、语气跟时长来配，有时声优都不太懂（虽然日本声优是怪物，但别以为单靠声优找感觉就能搞定），如果音响监督不来指导的话，怕是要NG十几次都录不好。
问题是，有时音响监督都不一定了解里面角色想传达的感情，于是脚本也在现场指导，毕竟台词就他最清楚，语气词做台词已经很费心思，还要考虑具体配音出来的效果。
我建议大家重新看回这集，能听出在一大群人里面，各自配出各自角色的特色跟性格。
虎石：哟 凤队
星谷：虎石
辰己：早
申渡：上次同班还是初中的时候呢
月皇：啊 多多关照
卯月：ウクィ（这个我真的不知道怎翻会好懂些，就是表达对天花寺很反感）
天花寺：喂
空闲：这边吗
虎石：不是 愁 走这边
那雪：呵呵
星谷&辰己：嘿嘿
星谷：早上好
（没人回话星谷，场面一度尴尬起来）
星谷：哦？
那雪：星谷君
月皇：唉。。。
虎石：哦 哟 涟队二人组
北原：是和泉啊 真是的 宿舍跟班级都分在一起 也太没意思了吧 有罪
虎石：你啊
南条：顺便一提 虎石天天对着你也一样没意思哦 廉
北原：啊？（虎石：嘻嘻）
天花寺：他是虎石的室友吗
空闲：欸~
月皇：你不是见过吗
空闲：嗯？
卯月：这算什么反应
那雪：额啊 那是北原君跟南条君哦
星谷：我看看 都到齐了吗
辰己：不 还有一队没到
（我想吐槽辰己，你队的戌峰明明没来啊，大家果然已经对戌峰缺席见怪不怪了(;￢д￢)）
星谷：嗯？哦啊（转头）啊啊（被地上藤蔓吓到）
辰己：楪队
众人：扬羽陆
这里楪队背着书包，结果扬羽一唱完歌，他们的书包就不见了（其他队员就是在唱歌的时候把书包放好吧）
星谷：楪队 扬羽陆
南条：二年级还是老样子呢
北原：电波
（这句用回原文会好懂些，中文暂时没很能概括“电波”词义的词）
星谷：哦
蜂矢：哦啊啊啊 额 啊啊~（平地摔倒）
天花寺&那雪：啊~？
那雪：没。。。没事吧
蜂矢：好疼。。。没事 啊（头撞到桌子）
天花寺：那个四眼仔是谁啊
申渡：是楪队的蜂矢聪
天花寺：欸？
申渡：他十分优秀 就是注意力有些不集中（蜂矢：抱歉 扬羽）
辰己：是冒失鬼呢
天花寺&卯月：啊~
扬羽：琉唯 （众人：嗯？）同在一个班 多多指教
辰己：嗯 你也多多指教 扬羽
月皇：嗯 啊啊（被扬羽凑过来吓到）
扬羽：つき—
（就是月皇里“月”的发音，跟日本那边称呼习惯有关，直接拿原文，翻译很难翻准）
月皇：つ。。。つき— 哈？（天花寺：噗噗噗）
扬羽：真开心 一直很期待 和つき在一个班
月皇：和我？
扬羽：弟弟 所以 月皇遥斗的
（台词是原来的语序，扬羽台词设计得非常“简洁”，基本缺主语、宾语，语序经常打乱，配音也断断续续，一句话可以分几段来说，真的很“电波”_(:з」∠)_ ）
月皇&天花寺&空闲：嗯！
星谷&那雪：啊！
那雪：扬羽君 那个。。。
月皇：没事 那雪
那雪：啊
扬羽：多多指教
月皇：啊
这段有很多“啊”，不看动画是很难知道具体用什么语气来说这些语气词。
星谷：啊 那个 我是星谷悠太 多多指教 扬羽 哦？
扬羽：聪 要开始了 开学典礼
蜂矢：啊 知道了
天花寺：那家伙是怎么回事 都伸出手了还不握
星谷：天花寺你以前不也把我的手打开了（那雪：哈哈~）
天花寺：啊 我另当别论
星谷：欸~都是一样啊
申渡：还好吧（天花寺：我一开始就是行家 星谷：算啦，我们两个）
月皇：我看起来不好吗
申渡：不会
辰己：扬羽是出了名的月皇遥斗粉丝
月皇：啊
未完持续
