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　　当第一缕阳光照射在床头，吱吱吱的鸟鸣声唤醒了梦中的我，睁开眼，又是一个忙碌的早晨，然而却多了一份嫩声稚气的欢闹。母亲的电话早早的就打过来了，“今天是‘六一’儿童节，你们还上班吗?最近一切还好吗?你们年龄也不小……”母亲总是不会放过每一个催促的机会，从结婚到现在催着生宝宝，可怜母亲的一份苦心，操劳一辈子总是为了儿女。

　　到现在，还记得孩提时代，每年“六一”的早晨，母亲都会早早的起来，给我们兄妹蒸一碗土鸡蛋糕，那个年月对我们来说这是奢侈的，享用完这一份佳肴，在学校的安排下，或学农或学工……虽然日子苦点，但是至今依然怀念那段成长的岁月。想去抓住，然那声音那味道那欢笑，走着走着就都不记得离家的日子了。

　　如今，我已是而立之年，“六一”对我来说，又有了不同儿时的意义，挨个给兄弟父母都打了一遍电话或问候或叮咛或唠叨……给爱人送上节日的礼物。匆匆忙忙挎上相机，和媒体圈好友驱车前往今天的目的地——煜昕教育。

　　那是距离渭南市不足20公里的一个平凡的小乡村，是典型的西部村庄，村庄周围是一片连着一片金黄的麦田，路边一只高傲的大公鸡带着一群慵懒的老母鸡悠哉悠哉的刨食，偶尔也看见孩子们在果园里翻滚打闹。煜鑫教育的校园宛如一定五彩的花环镶嵌在麦田与果园之间，是那么耀眼却又那么的和谐。

　　这所创建于2005年，承载着特殊使命的教培基地对村里的人来说既陌生又熟悉。他们不清楚校园里都是一群什么样的孩子，每天都上什么课程，也没有人去打听去过问，然而每一天的晨读声，篮球场奔跑的身影，往来的媒体记者……就像手里的农活一样，他们分外熟悉。

　　2018年6月1日，煜昕教育不仅邀请来媒体记者，还是有村里的乡亲们和校园里的孩子们一切欢度“六一”。孩子们为大家表演了葫芦丝，展示了乒乓球、羽毛球、篮球、足球比赛，每一个细节都堪称完美，在场的每一人都赞叹这是一群了不起的孩子。

　　可谁知道，他们曾经的叛逆，或辍学混迹社会、或与父母反目离家出走、或沉溺网络脱离生活……小小年纪，让父母头疼，让社会担忧。

　　“这是一群在别人眼里‘糟糕透了的孩子’”正如煜昕教育的校长所言，“可是谁又能够真正了解孩子们，认同孩子们，每一个人都是积极向上的，他们的叛逆都是有根源，我从不认为世界有‘坏孩子’。”

　　他谈到，比如如何解决孩子们爱学习、想学习的问题，让孩子们看到进入学习的第一片“绿洲”?最简单的方式就是让孩子在某一门课程上取得进步，提升自我认同，产生学习的兴趣，从而转化主动学习的能力。同时，老师答疑解惑，师生享受共同学习的乐趣，学然后知不足。

　　据介绍，煜昕教育还为孩子们专门修建了菜园子和饲养基地，让孩子们在点豆插秧，喂养小兔子的过程中，体验父母的养育子女的不易，理解感恩不仅仅是帮父母洗一次脚落一行泪，而是向父母展现最优秀的自己，让父母因儿女除了在学习上的优秀而骄傲。

　　座谈中，孩子们告诉我，初来煜昕教育就是逃离父母逃离学习来的，但是通过在煜昕教育的学习，自己不仅爱上了学习，而且掌握了一门乐器两项基本体育技能，更多的是理解与父母沟通的方式，懂得了为人子女的本分。

　　返回西安的旅途中，我一直在思考什么才是“问题少年”，我们需要怎样的教育，我们希望我们的孩子成为一个什么样的人，就如我的父母。但此行，我真正明白，只要我们的父母还在人世，不管我们多大，我们都还是孩子，我们都还可以撒娇，我们都还是“六一”的主角。