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四川人不再傻傻分不清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的技巧和方法

四川省内江市隆昌市圣灯中学  梁多勇

俗话说：“天不怕地不怕，就怕四川人说普通话。”这说明四川人说普通话费劲还不准确，影响交流，有时还会闹出笑话，但也道出了四川人要学好普通话很困难。确实是这样，四川人要掌握普通话，要着重突破的难点很多，其中分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的读音就是一个。四川所有地区，都没有后鼻韵母ing，所以，我们四川人对前鼻韵母in和后鼻韵母ing的读音傻傻分不清。普通话是后鼻韵母ing的字音，四川普遍读成作前鼻韵母in或其他，例如，“英明”（yīngmíng）读成yīnmín，“晶莹”（jīngyíng）读成jīnyín。笔者在语文教研活动中发现，小学阶段，学生区分in和ing掌握相对较好，到了初中阶段，学生反而忽视，造成in和ing区分掌握相对较差。所以，中学阶段更需要重视和强化区分好in和ing，提高四川人的普通话水平。

一、掌握in和ing的正确发音是分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的前提

要分清前鼻韵母in 和ing韵母的字音，首先得指导学生掌握的前鼻韵母in、后鼻韵母ing的正确发音。

在教学中，笔者再次指导学生强化训练前鼻韵母in和后鼻韵母ingr的正确发音。前鼻韵母in发音要点：先发前面一个韵母i的音，再舌头上抬，抵住上齿龈，鼻子出气发n音。简而言之，前鼻韵母的结束动作是舌尖抵住上面牙齿后背。后鼻韵母ing发音要点：先发前面一个韵母i的音，接着舌根高抬，舌头后缩，舌尖抵住下牙床，鼻子出气发ng。其中，最重要的是，舌根抬高，气流进入鼻腔，感觉声音从头顶冒出来的。 

二、利用原创口诀记住代表字是分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的诀窍

在掌握前鼻韵母in、后鼻韵母ing的正确发音的基础上，还必须分辨前鼻韵母in和后鼻韵母ing的字，这就需要记住后鼻韵母ing的代表字，正确读好后鼻韵ing的字，运用排除法，再读好前鼻韵in的字。在教学中，我按声母与后鼻韵母ing拼读规则创编了一个后鼻韵母ing的口诀，指导学生掌握，效果较好。

原创口诀：“并平名，丁廷宁令，经青星英”。

口诀谐音：病平民（mín），钉庭拧铃，经倾心（xīn）英。

给口诀赋予意思及故事情节，强化记忆：有一个生病的平民，去钉庭柱子，拧柱子上的铃铛，经过倾心（全部）的力量，成功了，最后成为了英雄。

    此口诀按按声母表中能与之相拼顺序：b p m (f), d t n l, j q x , y 好记且不易混淆。

三、类推掌握鼻韵母ing的字是分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的关键

俗话说“四川人生得憨，认字认半边”，虽然常出错，但是很多时候也是对的，因为这里也有利用形声字类推的原理。记住后鼻韵母ing代表字，利用形声字的造字的特点，运用声旁进行类推，大多时候是有效方法。例如：“青”字，可类推由“青”字作形旁的字大多读ing，qing清、情、晴、蜻、请；jing睛、精、静、靖、菁，以此类推，举一反三，可以数倍掌握后鼻韵母ing的字。

各典型代表字缩略表如下：

Bing——并：饼屏 / 丙 病 （注：拼、姘读pīn）

Ping——平：评萍

Ming——名：铭酩  / 冥 瞑

Ding——丁：叮厅  / 定 锭

Ting——廷：庭挺  / 亭 停

Ning——宁：柠狞

Ling——令：伶零  / 凌 菱（注：邻、拎读lín）

Jing——经：径轻  / 井 阱  / 京 景  / 竟 境  / 敬 擎

Qing——青：情静  / 倾 颖  / 磬  罄 （注：馨读xīn）

Xing——星：性惺  / 形 荆

Ying——英：映瑛  / 婴 缨  / 应  鹰  / 营 莹  / 盈  楹

但也要注意，有些字不能简单类推，如上表中括号内的字，就不能简单类推其读音，要注意区分一些不能类推的特殊情况，以免误导。

• 牢记后鼻韵母ing的特殊字是分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的突破

    通过类推掌握大量后鼻韵母ing的字以后，还要下功夫掌握一些后鼻韵母ing的特殊字，可通过词语反复练习，并牢固掌握，突破分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的瓶颈。例词如下：

槟榔  禀赋  乒乓  凭借  鸣叫  鼎盛  凝固  奸佞  晶体  粳米  

竞技  亲家  幸福  兴奋  反省  银杏  苍蝇  欢迎  嬴得  强硬

尽管  强劲

五、强化训练后鼻韵母ing的字是分清前鼻韵母in和后鼻韵母ing的保障

    （一）利用《陋室铭》押韵in或ing进行练习，根据笔者经验，学生喜闻乐见，在轻松中掌握，而且有许多典型代表字，事半功倍。

陋室铭（míng）刘禹锡（唐）

山不在高，有仙则名（míng）。水不在深，有龙则灵（líng）。斯是陋室，惟吾德馨（xīn）。苔痕上阶绿，草色入帘青（qīng）。谈笑有鸿儒，往来无白丁（dīng）。可以调素琴，阅金经（jīng）。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（xíng）。南阳诸葛庐，西蜀子云亭（tíng）。孔子云：何陋之有？

（二）加强学生后鼻韵母ing组词强化训练，两个都是后鼻韵母ing的字，反复练习，发音更准，效率高。

B  冰凌  兵丁  丙丁  秉性  病情  兵营  并行  

P  平静  平明  平行  评定  瓶颈  娉婷

M  名伶  明净  明令  明星  酩酊  命令  命名

D  定睛  定情  

T  听凭  

N  宁静  

L  伶仃  伶俜灵境  灵性  聆听  菱形  零星  领情  另行  令名

J  经营  菁菁  惊醒 

Q  轻型  轻盈  倾情  倾听清静  清净  清明  清平  清醒  

情景  情境情形  蜻蜓  请命  请缨  庆幸  

X  星星  刑警  行径行星  行营  性灵  性情  姓名         

Y  英名  英灵  荧屏  影评  影星  

  （三）运用含后鼻韵母ing的四字短语练习，让学生在变化中强化，发音、运用更加灵活、自如。

冰清玉洁  平步青云  平头百姓  平心静气  名垂青史  明镜高悬

明正典刑  丁零当啷  听天由命  亭亭玉立  令行禁止  泾渭分明

轻手轻脚  倾国倾城  卿卿我我  惺惺相惜  形单影只  形影不离

性命攸关  蝇营狗苟  兢兢业业

在教学实践中，笔者通过以上简易口诀和训练方法，学生大多能在较短时间，高效率、准确掌握后鼻韵母ing的字，突破四川人前鼻韵母in和后鼻韵母ing的读音分不清的难点。运用这些技巧和方法，可以让四川人高效学习并掌握前鼻韵母in和后鼻韵母ing的字的读音，让我们四川人不再前鼻韵母in和后鼻韵母ing不再傻傻分不清。

参考书籍：

1、《普通话水平测试训练教程》（电子科技大学出版社2006年5月第3版）

2、《现代汉语词典》（商书印书馆2005年6月第5版）

                                       2017年9月8日于隆昌（初稿） 

                                       2018年7月19日于隆昌（修订）

 

附录一：掌握后鼻韵母ing代表字原创口诀

原创口诀：“并平名，丁廷宁令，经青星英”。

口诀谐音：病平民（mín），钉庭拧铃，经倾心（xīn）英。

口诀赋意：有一个生病的平民，去钉庭柱子，拧柱子上的铃铛，经过倾心（全部）的力量，成功了，最后成为了英雄。

    （此口诀按按声母表中能与之相拼顺序：b p m (f), d t n l, j q x , y 好记且不易混淆）

附录二：后鼻韵母ing代表字简表

并——bing饼摒屏ping瓶 帡 洴（“拼”“骈”例外）

丙——bing炳 病 柄 邴  

平——ping评萍坪苹枰  

名——ming铭茗酩洺

冥——ming螟 暝 瞑

丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅 汀 

定——ding锭 啶 碇

廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤 

亭——ting停 婷  婷

宁——ning  拧咛狞柠泞

令——ling 苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）

凌——ling凌 陵 菱 绫

经——jing径胫颈茎泾迳痉劲qing轻 氢

井——jing阱 肼 （“进”例外）

京——jing景 惊 鲸 憬 璟 猄  ying影

竟——jing境  镜

敬——jing警  儆 qing擎

青——qing清情请晴氰箐蜻jing静 精 靖 睛 菁  

顷——qing  倾  ying颖

磬——qing  罄（“馨”例外）

星——xing醒腥惺猩性姓

形——xing形 型 刑 邢 铏   

英——ying暎瑛绬锳 

婴——ying樱 缨 嘤 撄 瘿 罂 璎    

营——ying 莹萦 萤 莺 萦 荥 滢  

盈——ying 楹