LOFTER for ipad —— 让兴趣,更有趣

点击下载 关闭
2019高考每日一专业——广播电视学

修业年限:四年

授予学位:文学学士

培养目标

本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养具备良好的政治素养、广博的知识文化、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求

本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识,接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生能力要求

掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;

熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;

具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与支持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;

具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力;

具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;

具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计方法。

主干学科

新闻传播学

主要课程

新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

主要实践性教学环节

校内实践教学、媒体实习等。

1、校内实践教学。主要包括:a独立的实验课程,围绕广播电视材质流程开设独立的训练课程;b课程设计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。

2、媒体实习。学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于20周。

主要专业实验

围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以电视音频为主要表达形态的创作实验,包括电视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

顶尖大学

中国传媒大学



中国传媒大学

广播电视新闻学隶属于电视与新闻学院的电视系,除了训练学生基本的新闻业务之外还要精通电视的一些相关内容,如电视节目制作技术、电视编导、电视画面编辑等,由于摄影、数字节目制作等专业课程需要大量实践,因此有条件的学生需要自备电脑、DV和相机。

顶尖大学

武汉大学



顶尖大学

华中科技大学



顶尖大学

上海大学



未来可从事职业岗位

文字编辑、编辑助理、文案策划、 内容编剧、视频课程编导、节目编导、导播、视频策划经理、企业文化专员、企业策划人员、品牌策划推广专员、客户经理、市场总监助理、高级销售经理、通讯员、网络客服等。


推荐文章
评论(0)
联系我们|招贤纳士|移动客户端|风格模板|官方博客|侵权投诉 Reporting Infringements|未成年人有害信息举报 0571-89852053|涉企举报专区
网易公司版权所有 ©1997-2024  浙公网安备 33010802010186号 浙ICP备16011220号-11 增值电信业务经营许可证:浙B2-20160599
网络文化经营许可证: 浙网文[2022]1208-054号 自营经营者信息 工业和信息化部备案管理系统网站 12318全国文化市场举报网站
网信算备330108093980202220015号 网信算备330108093980204230011号
分享到
转载我的主页