加拿大约克大学注意!这些专业在2025年淘汰率增加70%2025年是我任职留学顾问的第六年,假期中收到多位家长的咨询:"熊老师,我女儿在约克大学读了三年,今天才收到学校邮件说她学分不够毕业..."这已经是近期的第五个类似案例。这些孩子总以为能靠自己挺过去——约克大学ADMS3530(中级财务会计)挂科率常年维持在35%,很多学生连续挂科两次后不是寻求帮助,而是隐瞒父母。
更痛心的是文科专业,约克心理学系大二的统计课PSYC2020,去年冬季学期竟有38%的国际生挂科,但其中67%的学生选择对家人隐瞒。加拿大高校的挂科数据触目惊心:多伦多大学ECO220统计学挂科率52%,UBC的CPSC110计算机课重修率41%,麦吉尔大学MGCR341管理会计每年让三成学生痛哭。
可惜的是,这些本可通过转专业、暑期补课解决的问题,90%都因学生的拖延恶化到无法挽回。就像我昨天见的那个约克环境研究专业的孩子,明明大二时转去地理系就能避开CHEM1500这个"杀手课",却硬撑到被退学才说实话。
【学生的真实反馈】
我和朋友尝试了一切的办法,进行了两次申诉,也提供了抑郁证明和拿药记录,依旧未能取得继续就读的机会。虽然结果早已预料,但是真正一无所有的时候,我却出奇地平静,没有崩溃没有放弃。
静静的一个人呆着思考未来的方向,来到加拿大几年,学位没有拿到,反而被学校开除,思前想后决定不能告诉父母。我也不知道该怎么告诉我爸本科没有毕业,怎么给他一个交代。如果告诉他,你儿子我因为挂科无法继续就读,我估计他能马上买机票飞英国来揍我一顿。
我本来打算选择转学来解决当前的问题,转到其他院校继续就读,但是选择转学将耗费更长的时间和金钱。最主要还是怕时间耽搁太久,该怎么和老爸说明为什么6.7年还没有本科毕业。除了转学外,最好的解决办法是跳过本科阶段直接申请Master就读,最后拿到Master Degree回国,直接申请Master课程,选择一门比较简单的专业,因为英国的Master课程只有一年的时间,也能和我的时间衔接上,可以告诉老爸说明自己本科已经毕业,准备申请Master就读,他们大概率也会支持我这个决定。
回首几年经历,加拿大的第一年我都在适应生活,学习情况一团糟。最后的成绩也并不太好,因此还收到了学校的警告邮件,不过在大二调整后,状况有所好转,但是也只是有所好转而已。后半学期这种情况更加严重,最后成绩出来,GPA大幅度降低,勉强通过。
在加拿大由于朋友也很少,那段时间抑郁的情况真的非常严重,也不敢去查看学校的邮件,怕看到最坏的结果,也惧怕任何的消息和来电,受不了一点的风吹草动。后面也是在朋友的帮助下,勉强缓解了过来。
【我的建议和方向】
第一步:紧急止损,摸清家底(别慌,先盘清楚)
立即拉成绩单和Degree Audit Report: 别只看GPA,仔细分析:
挂了哪些课? 是核心课还是选修?挂科率高的“杀手课”(比如York的ADMS3530,U of T的ECO220)?
离毕业差多少学分? 具体是哪些课程没完成?
哪些课还能抢救? 有没有低分但可以通过重修大幅提升的?
是否有Academic Probation/Standing警告? 了解学校的具体要求和时限。
预约Academic Advisor(NOW!):
别等!马上约本校的顾问。他们最清楚本专业的毕业要求、重修政策、退课截止日(Late Withdrawal/Medical Withdrawal现在可能是救命稻草)。
带上具体问题清单: 比如“我这种情况,按最坏/最好打算,最快/最晚什么时候能毕业?”、“哪些课重修覆盖原成绩?”、“专业内有没有相对容易的Stream可选?”
最后叮嘱学生
“拖”是最大敌人: 问题不会自动消失,越早面对,选择越多,成本越低。
利用政策窗口期: 退课截止日、重修报名、转专业申请季…这些都有严格时限,错过就等半年或一年!
你不是一个人在战斗: Academic Advisor、教授、辅导中心、我们顾问,还有家人,都是资源。学会求助是强者的表现。
GPA不是一切,但毕业是底线: 先确保能拿到学位,再谈理想和兴趣。有时候战略性的“迂回”是为了更好的前进。