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迟到风波
这么长时间的生活还有学习，除了见众生之外，也见到了自己。我自己的性格当中存在着很多的特点。之所以说是特点而不是优点还有缺点是因为，不同的场合下，这些特点会发挥着或者有益或者有害的作用，变化万千则运用于一心。
我的性格中存在着刚强，这样的刚强大多的时候，在我看来是一种鲁莽的刚强，相较于以前自己的年少气盛，我的性格中现在比之前多了些沉稳，但是这种沉稳还是不够的。
燕赵地区自古以来多豪杰侠士少政客与商贾。一方水土养一方人，我一直觉得相较于别的地区的人，尤其是南方还有山西的一些地区，我们冀州大地的人是很耿直的。自己这些年在外的求学更家深刻的验证了自己的这一认识。耿直有余，圆滑不足。
这样的性格特点，落实到自己的为人处世上最直接的影响就是可能会得罪或者让一些人感到不舒服。
经过这么多年的历练，我自己更加推崇的不是什么“内圣外王”知道，相对来讲，我更加的喜欢“方圆之道”。虽然有的时候自己做的不是很好，但是我一直在朝着这样的一个方向而努力。
这样的的为人处世的方法从实践中认识到了他的正确性。 记得刚开始上高中的时候我是很看不起那些题贩子的，觉得这些人有点低人一等，虽然自己内心真的是这么想的，但是我并没有表现出来，而是继续待人以礼，现在我自己已经是高三了，两年了，突然有一天老婆说需要一套中考真题试卷，当时我想到的第一个人就是当初的那个题贩子，打电话交流之后，他爽快的答应了帮我找题，而且是分文不取，固然因为合作的关系可能会产生一些利益瓜葛。但是当我想要给他打电话的时候自己的内心却没有因为之前自己的失礼而感到羞愧和自责。后来果然解决了我的难处。
这件事情真正的教会了我自己应该做到“方圆之道”，尽管这是一种非常世俗的处事原则，我应该从内心深处开始提高自己的修养，但是这样的方圆之道倡导的确是对人的尊重和和谐相处的一种方式，这样的做法在中国的社会还是非常的行的通的。在《正面管教》的这本书里，这叫做“和善而坚定的执行”。
现在反过头来看我处理学生迟到的这件事情。首先我自己的出发点是没有问题的。一个班级，一个组织，一个团队，如果没有明确的规章制度，没有充足的执行力，那么这个团队，这个组织就是没有活力的，这个组织也很难做出成绩。学生屡次迟到已经对班级的班风还有学风造成了非常不良的影响，这是需要班主任进行严格的管教的。
但是班主任在管教学生的时候也是要讲究方式还有方法的。管教的原则是对学生的发展史有好处的，不能够磋商他们学习的积极性还有主动性。
另外，在处理事情的时候绝对不能够一刀切，应该具体问题具体分析。在本次的处理班级多次迟到的同学当中，事实上只有一小部分同学是需要严格的受罚的。迟到的危害，于人于己都不是一件好事，在此不做赘述。这次迟到，我对学生采取了有史以来最严格的惩罚措施：停课回家反省2天。惩罚了，白美琪，邹叶枫，陈佳慧，邢文鑫，张然，王鹤举，种帅羽，秦帅宇，管禹，李楠十名同学。这些人当中屡教不改者有张然，王鹤举，种帅羽，陈佳慧，邢文鑫。另外的几个人虽有迟到，但是次数不是很多。所以这次我对学生的惩罚有不合理的地方，尤其是对于秦帅宇，管禹，李楠，邹叶枫这四名同学。所以自己以后再处理迟到的问题时应该具体问题具体分析。
这样的处罚有什么影响呢？
班级总共就有三十几名同学，我一下子将近三分之一的学生回家，造成了班级上课时的散漫的状态，没有了昔日的状态，科任老师在上课的时候也觉得班级是比较散的。
因为在惩罚的过程中确实有不公之处，导致了家长的抗议。管禹的母亲的电话，李楠爸爸的在校交流，秦帅宇妈妈的事后反应，陈佳慧爸爸的微信交流这些方式我都是可以容忍的，但是张然的母亲在微信群里公然的骂骂咧咧的像泼妇一样的反应却又让我见识到了另外的一副场景。但是，我是及其看不起这样的家长的，孩子自身存在的问题的根源都是在家长身上，自己的孩子犯了错误家长不冷静的分析原因，却在群里像是一条疯狗一样铁了心要咬班主任一口的嘴脸我是第一次遇到。对于这样的家庭，我只能表示呵呵了。但是从一个教师责任的角度来讲，对于这样的家庭的孩子我还是要抱着公正，公平的心态去对待，这不是处于私心，而是出于公心，这是我作为老师应该做的。
班级的迟到现象得到了十分明显的改善。做领导的都没有容易的，我们做领导的应该有一颗仁爱之心，这的确不假，但是当班级内部出现了比较严重的问题，我也要横下决心惩罚这些人，把歪风，邪风，不正之风降到最小的影响。自从这次和学生的家长交锋之后，从某种意义上讲我是取得了胜利，这样的胜利反应在班级的层面上就是学生基本上没有在迟到的了，班级分风气得到了比较明显的改善。这也达到了我最初想要的效果。
对于班级的“刺儿头”应该如何处理。在此次班级迟到风波的处理过程中，最难收拾的就属于张然同学了。因为这个同学在学生之间有一定的微信，作为住宿生都得不到家长的支持，（事实上就事情发生过程中的家长表现，也很难指望这样的家长能够起到什么积极的作用了），这个学生在初中的时候由于成绩比较突出得到了班主任老师的宠爱，这样的宠爱并没有让学生，如果用数学老师的话说“养成良好的行为习惯”。所以属于荼毒日久，重病沉疴。但是对于这样的问题的处理，我已经得到了值得借鉴分方法：欲擒故纵，敲山震虎，釜底抽薪。欲擒故纵，事实上秦帅宇，张然，种帅羽，白涛这几个人是一个宿舍的，这个宿舍上实际上的老大是张然，但是这个小孩本身有很多的问题，纪律意识，行为懒散，这样的不良的习性使得整个的宿舍的风气极为不好，上梁不正下梁歪，有一个这样的头头，使得整个宿舍的风气极为不好，迟到的情况通常情况是集体迟到。对于这样的一类现象，我通常的做法就是，先找学生谈话，再找学生谈话，简单的训斥与惩罚，班级公开场合的训斥与惩罚，对他也是如此，如此反复进行了将近四五次，最终我开始亮出了自己的獠牙。所以对于一些问题比较多的学生的惩罚，刚开始的时候可以不着急解决等着问题积攒的多了，一并收拾；敲山震虎，事实上班级众多的迟到的同学我在家长群里已经进行了点名的批评，并且单独@了这几位同学的家长，这几个同学的家长也在群里回复了“收到”，如此有一部分家长开始喊冤的时候，我可以晓之以理，“班主任在微信群里是有公开的公告的”，最后釜底抽薪，事实上这件事主要针对的是张然，这个学生比较的重视“孝”，不希望父母为自己操心，此次事件惊动他的父母，让他的父母为之着急，首先能够打压这样学生个人嚣张的气焰，其次对于班级的整体风气也是有着比较明显的改善的。
对于这样的学生，不收拾则以，一旦开刀 就一定要下狠手，打的他服服帖帖，终身不敢再犯。
整个事件的过程中，我们的语文老师汪老师跟我站在了一起。事实上，作为一个科任老师，汪老师是可以选择在群里保持沉默的。但是当听到张然的妈妈泼妇一样的喊叫的时候，汪老师写了一段很长的文字为我辩护，这样我十分的感动，想到之前帮助汪师一个一个的给学生查课文的背诵，我真的也觉得一切都值了。
之前有一个老师跟我说：伤敌一千，自损八百。说者意在，为了更好的保护自己的力量使自己不出现“自损八百”的情况，我们也不要“伤敌”。但是这样的情况在现在看来是不可能的，我们要想在任何的情况下取得成就就要做出一定的努力还有牺牲。
总之通过这次的迟到风波我学到了很多的东西：
为人之道要外方内圆；
处事方法要具体问题具体分析；
领导方略要刚柔相济，当刚则刚，需柔则柔，刚柔相济，如果当刚则柔，当柔则刚则会出问题；
对于刺儿头的处理应该欲擒故纵，先礼后兵，敲山震虎，釜底抽薪，一劳永逸；
团结一切可以团结的力量。
