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万事开头难。第一次做高中的班主任都会有很多的困难，再加上我们学校的管理体制是把所有的工作都加到班主任身上没有强有力的政教处教育，学校的出发点并不是为了学生的培养，而是为了保证工作的正常运转，没有自己的办学理念，而且老师没有课是可以不用来上班的。这样的管理在我看来对于学校的发展是没有什么前途的。

但是即使是这样的管理也会有很多有利的一面。这样的管理给了班主任更大的发挥的空间，这样有才能的班主任，有经验的班主任会尽情的发挥自己的才能。所以在将近两年的班主任的实践锻炼中我有了很大的收获，但是也有很多做的不好的地方。

就像我之前在文章中所谈论的，我在对于学生的归拢方面做得不是很到位，有的地方应该和学生商量的没有商量，有的不应该和学生商量的却和学生商量了。因而现在到高三出现了很多的问题。

首先就是迟到的问题，现在到了高三居然还会有学生迟到！这当然和学生本身的素质是有关系的，但是难道作为管理者的我没有责任吗？我想我是有责任的。当在这样的问题刚开始出现的时候，我是应该尽自己的力量遏制住这样的歪风邪气的，但是我想在刚开始的时候，我给了学生太多的改正的机会，这样就导致了问题的拖拉，不利于问题的解决。

其实在做班主任的过程中我发现这个和企业的管理并没有很大的区别，虽然我没有做过企业的管理，但是我多少也看见过。迟到的问题我会通过指纹打卡机的方式统计学生每天的考勤情况，这样可以充分的了解学生的考情情况。迟到早退的学生也能够掌握的比较好。

我们班是文科班，女生化妆的问题在刚开始的时候是十分普遍的。我想这种女生化妆的问题并不是我能够改变的，因为社会的大环境就是浓妆艳抹，这种日韩风对于学生的影响是非常的显著的。但是这种歪风和不正之风我是应该在班级内部得到遏制的。

刚才我批评自己的学校没有自身的建设理念，但是转念一想我在班级的管理过程中也是没有自己的班级理念的，那么经过了近两年的实践和摸索，我应该怎样创建自己的班级理念的，是应该让学生参与到班级理念的创建中来还是应该自己创建班级理念呢？

在回答这个问题之前我想先谈一谈这几天的感想，这几天我想买一个车位，但是我发现如果去开发商买最新的车位要十五万，而房子在刚开始售卖的时候原价只是两千元左右，也就是说一个车位的价格折合房价最多也就一万块左右，但是现在由于房价的上涨，一个原来卖一万左右的车位现在上升幅度大概是十几倍，但是即使是这样还是有消费者去买车位的，因为这样对于一部分小费者来说，车位是刚需。于是这十五万块就从老百姓的口袋了到了开发商的口袋里。人人都知道现在的房地产市场是最赚钱的，为什么？因为可以达到一本万利的情况。如果我花十五万购买一个车位，不自己用出租出去，一年按市场价格租金三千到三千五百元，那么至少要五十年才能够收回成本，这样的投资回报率是非常的不合适的。所以后来就放弃了这样的想法。但是即使这个想法没能够付诸实践，我也真正的明白了二八原则，也就是说社会上的极少数人掌管着大多数人的命运。这样的大多数人在现实的环境中被极少数的人掌管着命运，被玩弄于股掌之中。这种情况如果用所谓的“平等”原则来衡量绝对是不合理的。但是它却实实在在的存在着，那么这是为什么呢？因为绝大多数人是没有对于事物的更高层的认识的。就像是房地产商还有普通购房者一样，普通的购房者可能就只是看到了最近三年的发展和房屋价格，但是房地产商可能就会规划到之后的十年二十年甚至是一百年。这就有点像下棋一样，一个优秀的棋手应该是考虑到以后至少五步的，而不是接下来一两步的棋。这是眼光之远，然后是眼光之高，对于现实所面临的的问题，我们应该采取什么有力的措施，通过哪个层面去解决？楼盘的开盘价太低，没有利润怎么办？王健林首创在楼房内加入独立的卫生间，我所居住的小区会投资建设一个小学，通过学区拉动房价的增长。所以这是一个眼光的问题。

那么回过头来再来想，学生们回想到我们所考虑的这些问题吗？学生会想到自己今后的发展吗？当然不会，最起码现在不会。学生们并没有走过这样的路，他们考虑不到这样的问题，学生们所关心和在意的，起码是大多数的学生所关心和在意的是当前的较为现实的情况，或者是五年以后的情况，再远他们就不能够思考了。

所以现在我想，对于班级的决定，如果无关乎班级的整体发展，无关乎学生的个人的前途和命运，一些不痛不痒的班级问题，可以适当的由学生参与到讨论中来，并进行解决或者修正。但是大多数的情况下，班主任应该有自己的原则，有自己的主见，并且多数的决定都是由班主任来做主的。所以我是不建议学生参与到班级的领导中来的，学生可以成为政策的执行者，但是绝对不可以成为政策的制定者，如果是这样，就乱了，班主任存在的意义也就不大了。

所以班级理念的指定是班主任的工作而不是学生的工作。很多人都提倡民主，但是过度民主的后果就会造成混乱。很多人也强调独裁，但是过分的独裁会导致压迫。最有效的办法当然是民主与专制的结合，但是这种结合到底是名著多一点还是专制多一点，还是民主与专制平分秋色，在我看来应该是专制多一些，民主少一些，大概的程度大概是民主百分之十到二十，专制应该达到百分之八十到九十。