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教师招聘备考指导1
首先从具体考察内容来说，主要分为学前教育学，学前心理学，教育心理学以及幼儿园教育活动，幼儿园教育法规与政策，学前卫生学等模块。那么在以往的考察内容中我们发现，教育学和心理学(包括教育心理学)部分仍是考生复习的重中之重。因此针对每一部分进行备考时我们的备考要点如下：
1.学前教育学：
当复习这部分内容是，理论性问题我们需要理解以及识记，由其是教育学中的人名、地位、著作、学校以及思想，是我们着重掌握的部分。考生在平日复习时需要化整为零，将零散的知识按照逻辑整理成知识体系，更加方便进行记忆。
2.学前心理学：
在这部分内容进行备考时，我们对于概念类、人物对照类、时间节点类等一些基本形式为考察较多的部分也是我们复习的侧重点，因此考生需要在复习时能够参透书本知识内容，把握细节才能够较好的解答。但是从以往的出题点我们可以看到，虽然较多基础类习题但是也要求我们将教材看透，将知识点进行内化才能够做到不丢分。
3.教育心理学：
此部分虽然考察内容题量较少，但仍然不能将此忽略，因为他往往与心理学上的人物有所混淆点，需要大家进行区分记忆。
4.幼儿园教育活动：
备考此部分时，既要注重日常生活的积累，同时也能立足于了解幼儿身心发展特点的基础上，记忆知识点，注重各大领域的各年龄阶段特点及目标。
5.幼儿园教育法规与政策：
此模块更加考查的是考生对于幼儿园较为热门的法律法规的认识以及理解和对于相关法条的记忆程度，广大考生可以各自结合自身在幼儿园中的亲身经历来对幼儿园重要法律法规加强记忆，更加熟记于心。例如，在《指南》中更多强调的是知识点的运用，即各领域中涉及到的教育建议，考生需要各个部分细致了解。《纲要》中各大领域的目标和指导要点由其应加强记忆。
6.学前卫生学：https://jl.zgjsks.com/html/2020/jyll_0220/69891.html
卫生学部分的知识内容与我们周围的生活常识息息相关，更多是生活中耳濡目染的内容，且实践性较强，因此在此部分建议考生能够结合在幼儿园中的实际经验以及具体的生活情境加以理解记忆。虽然这部分不是我们考试的重点，但是对于营养素以及幼儿生长发育的特点以及意外事故预防等内容，还需在复习时头脑中进行记忆和掌握。
