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新学能-语文还能这么学？高效记忆的秘诀就在这里！
在中小学阶段，将近70%的知识点（古诗词、单词、成语词组、公式、年代人物等）都需要背诵，但很多孩子由于缺乏科学的记忆方法，在背诵过程中背得慢、忘得快，很容易产生挫折感。
没想到，从小学到高中，光是知识点，孩子就要记8000多个！
如何通过有趣的记忆方法，快速高效的记忆这些内容呢？
一、谐音记忆
案例1：入侵中国的八国联军：俄国、德国、法国、美国、日本、奥地利、意大利、英国
提取头一个字，谐音记忆，“饿的话，每日熬一鹰”
案例2：韩国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
谐音记忆：七叔含烟找围裙
案例3：公元220年，曹丕建魏，定都于洛阳，需记的内容有：“220”、“曹丕”、“建魏”、“洛阳”等项，可用联想加串联法记作：“曹丕喂（魏）洛羊（阳），一天二两（22）饼（0）”。同理可记：“刘备守（蜀）成都，一天二两（22）药（1）”：“孙权建吴业（建业），养了三只鸭（222）”。
二、串联法
记忆鲁迅相关的作品，脑海里想象画面。
鲁迅--故乡--阿Q正传--藤野先生--社戏--狂人日记--孔乙己--从百草园到三味书屋--呐喊--一件小事--父亲的病--彷徨--药--祝福
鲁迅回到故乡后，让阿Q约藤野先生晚上一起去看社戏，戏的名字叫《狂人日记》，戏中主角孔乙己吃饭后从百草园到三味书屋，一直发疯似的向人呐喊。人们觉得他病得不轻，这不是一件小事，估计是遗传了他父亲的病，彷徨着该不该让他喝药。最后还是喝下了药，然后唱着祝福睡着了。
三、地点法—古诗速记
举例：部编版五年级语文古诗--《蝉》-唐·虞世南
第一步：熟悉句子，第二部：划分成四句
1、垂緌（rui 第二声）饮清露，
2、流响出疏桐。
3、居高声自远，
4、非是藉秋风。
释意：蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。
第三步：找出米袋上四个点
袋口、logo、米粒、袋底，记住这四个点。
第四步：找出4句古诗中的关键词
分别是垂緌、流响、居高和非是。
将四个关键词对应第三步的四个点，做故事串联在一起！
1、想象袋口十分锋利，垂下来十分（rui）锐利
2、Logo这里不停地流水，传出滴答滴答的声响
3、这些大米居住在高处
4、这个袋子是非洲人做的吗？回答：是的！
第五步：整句记忆
1、袋口很锋利，垂下来很锐（rui）利，划破了手指像饮用清露一样
2、水流出来伴着响声，流出来一个小书童（shutong）
3、大米居住在高处，听到了声音，好像来自远方
4、非洲人做的袋子，正是它借着秋风，吹到了中国
都记完了，再整体回忆一遍。是不是根据米袋这张图，可以把四句都能记住，而且可以轻松推出上下句？记忆现代文和文言文也是同样适用！
除此之外，还有多种记忆方法能运用于语文和各科学习之中，新学能全新记忆法对接学科知识，给你高效的体验！
