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作业中用到的新闻学知识
1.教材P51 第三章 第一节 新闻价值的内涵：新闻价值的一般要素，包括新鲜性、重要性、显著性、接近性和趣味性等。（作品的最后部分用到了趣味性）
2.教材P87 第五章 第一节 新闻工作的党性原则：党性原则是社会主义新闻工作的根本原则（整个作品在制作与呈现过程中都坚持了马克思主义思想的领导与党性原则）
3.教材P100-102 第五章 第三节 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众：“三贴近”的内涵与新闻工作坚持“三贴近”的意义（作品在取材中贴近被采访人的生活，结合了实际与观众的观看需求，如第一部分若澜的生活展示）
4.教材P104 第五章 第四节 团结稳定鼓劲、正面宣传为主：坚持以正面宣传为主的重要意义（整个作品及制作流程放在乐乎上进行正面传播，是客观而公开的，不存在负面传播）
5.教材P120 第六章 第三节 新闻宣传要善于谋求动机与效果的统一：新闻宣传要讲究艺术，端正文风（作品分为了四个部分，从不同视角报道人物，而非混为一谈，是有意识地去策划作品，使作品呈现出更好的艺术效果）
6.教材P148 第七章 第三节 提高舆论引导能力：加强新闻舆论引导的吸引力和感染力第二点增强舆论引导的时效力（作品第一部分的包饺子画面取材于近日，体现了时效性）
7.教材P190 第十章 第二节 新闻传播活动主体的权利与义务：公民、新闻媒体和新闻工作者从事新闻传播活动的权利（作品中的素材均由本人同意后进行发布）
8.教材P226 第十二章 第二节 加强新闻队伍的思想政治素质建设：加强理论学习，提高理论素养（在作品前期素材积累环节的过程中老师教授了新闻学的基本原理，在作品制作时有实际运用到）
9.教材P242 第十二章 第四节 加强新闻队伍的业务素质建设：较强的专业工作能力第七点使用现代化传播技术的能力（作品的剪辑用到了手机软件，传播用到了社交媒体的应用）
