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静候花开 慢待成长

又是一学期的班主任工作走向了尾声，徐徐落幕的同时，是自己一颗不断成长的心。这一年来，我用尽所有的力量去发现孩子身上的优点并通过各种方式鼓励表扬孩子，让他们感受到学校生活的乐趣，童年生活的幸福，老师的和蔼可亲，同学的相亲相爱。

1. 活动为主，在实践中育人。班级在这半年开展了很多活动，这些活动不仅孩子们参与其中，很多妈妈和奶奶也过来和孩子们一起参加活动。他们是我们成长的见证人和帮育者，因为有他们的参与，我们的活动才更加有趣，更加精彩。今年我们开展的活动丰富多彩，有两人三足，有叠袜比赛，叠裤比赛，课本剧表演，古诗词背诵等多种形式的活动，丰富孩子的课堂生活，拓宽孩子的学习视野。
2. 重视劳动，在动手悟辛苦。衣来伸手饭来张口已经成为每个孩子的生活方式，孩子不能够体会大人劳动的艰辛，感受不到做一件细碎小事的麻烦。为了让孩子感受到这些看似简单，实则不易的平凡工作的艰辛，我特意开展很多劳动教育的活动。系红领巾比赛，系鞋带比赛，叠袜比赛，叠裤比赛，这些需要孩子亲自动手做的小事情，对有些孩子来说难度很高，特别是系鞋带，大家训练了将近一个月的时间，结果在比赛中，很多孩子依旧手忙脚乱。孩子们通过这些亲身经历渐渐体会到：爸爸妈妈的辛苦不易，爷爷奶奶的操劳艰辛。
3. 重视身体，在故事中懂健康。我通过很多自己亲身经历的事情让孩子懂得健康体魄的重要性，特别是要注意保护自己的视力，保护自己的颈椎和腰椎。我通过儿子同学因为颈椎和腰椎不舒服，在上课时突然晕倒在地的故事告诉孩子们从小要养成正确的读书习惯。我通过自己每天都被颈椎病折磨的苦不堪言，告诉孩子们在读书时要做到身正、肩平、足安的道理。故事浅显易懂，孩子们听后，也能够慢慢体会到其中的意义和价值。大家在写字时，基本能够做到端正，但是还是需要时时提醒，部分同学才能够真正改正过来。我想，这样从小树立正确的书写姿势观念，对以后的身体健康会有很大的帮助。
4. 重视心理，在关怀中明意义。孩子的心理健康比身体健康更加重要，所以，我非常重视对每个孩子心理的教育。淡化成绩，发现优点，表扬鼓励，这是我一贯的原则，每个孩子都是一块熠熠生辉的璞玉，我用爱心去雕琢，用真诚去描绘，用赏识去点缀，久而久之，孩子们懂得生活的真谛，明白活着的意义。告诉孩子，除了学习，做一个身心健康的人更重要，我们要关怀集体，孝顺父母，懂得体谅，明白呵护，当这些优秀的品质像涓涓细流慢慢注入孩子幼小的心田，我相信，在未来，他们一定会成为一个对国家，对人民，对家庭有责任感，有义务感的人。
5. 注重转化，用爱抚慰心灵。对班级特殊孩子，我竭尽全力去关怀他们，付出比所有孩子都多的时间和精力去培养他们正确的人生观和价值观。正面教育为主，启发引导，侧面批评为辅，点到为止。班级的小杰同学是一位性格执拗的小男孩，动辄失声大哭或者撞墙打脸，一开始我很无助，打电话和家长沟通，也没有孩子说的那种家长会把他打死打活的说法，后来，我渐渐发现，小杰喜欢听表扬话，只要他有些小甚微的进步，我都好好地表扬他，当着全班同学夸奖他的进步。他为此也非常开心，后来，再也没有发生过撞墙打脸的事情。我相信，只要用自己全部的真诚去交换孩子的心灵，就算那颗心灵上有冰霜寒凉，也会慢慢被我这颗真挚炽热的心所感化。
6. 重视沟通，发现问题及时交流。这里的沟通一方面是指和孩子个人的沟通，另一方面也是指和家长的沟通。通过沟通，发现问题并及时解决问题。其实，我的沟通还有一种方法，就是通过班级日志的形式，告诉孩子们今天班级的哪一件事情引起老师的重视并把它付诸于笔。上班期间，不管多忙，我都坚持每天写班级日志，当心中之所思化成了一行行方块字的时候，我感觉到自己在成长，孩子在成长，我们飞扬班级也在成长。

   半年的时间是如此之快，像白驹过隙；又是如此之忙，如春之耕牛。每天奔波在50位同学之间，你的笔碰到我的本子，我的脚踩了你的新鞋，多如牛毛的细琐之事纷至沓来，睁开眼睛的时候，就会思考：今天那些小可爱们又会有什么新的“发明创造”等待着我呢？咱们骑驴看唱本，走着瞧吧！

2023年6月16日星期五