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月亮是中立的吗:为何写论文时总是习惯加上“浅”字
中国结 2022-07-02

 

                                         (图片来源:当当网)

每一位提交过论文的同学都知道,我们总是习惯性地会在论文的标题加上“浅论”,“浅议”,“浅谈”的字眼,其实重点在突出“浅”字,不知道是否有同学想过,为何要加上这个字呢?

 

主要还是和我们的论文属性有关系。我们中的大部分人,在写论文的时候,都是针对某一个专题来进行的,我们也会在现实生活的实践中来找寻论文的论点和论据,但是,单独个人完成的论文,终究是考察范围比较小,对象也可能比较单一,因此,它没法代表一种普遍的现象,所以加上“浅”字,其实也是一种谨慎的科研态度。

 

这种态度在美国心理学家,人本主义心理学的代表人物亚伯拉罕.马斯洛的《月亮是中立的吗——科学心理学》中可以看到,这本书是马斯洛大师最被忽视的著作,也是他起于心理学又超越心理学的著作,书中他向我们讲述了,到底何为科学。

 

在这本书中,马斯洛以自己熟悉的心理学为例,并以“科学家”这个群体作为他的探究样本,探讨了所谓的“科学主义”,以及如果我们可以努力使科学“重新人性化”,它将会是什么样子的,更多的是,其实也是在向我们传达一种态度。

 

01 科学研究离不开人

 

当我们开始研究一个问题的时候,很多时候,我们都会忘记,我们最终的对象是人类。历史上那些跳开人类的科学研究,抛开了人的主观能动性,最终都被证明,适应不了新时代人类对科学知识的要求。

 

就像作者在书中提到的,正统的科学观念是机械的、非人的。当我们在接触这一类的知识时,我们却总觉得,内容太难消化了。

 

我记得,当初在学习物理的开普雷三大定律时,老师的讲授非常地机械化,所以对于文科生来说,确实是非常地难理解。

 

而今过了一些年头,当我自己也踏上了三尺讲台,当我自己也成了一名理科老师,我也意识到,知识的讲授离不开人。如果只是单纯地把书本里的知识完全地复刻给学生,没有跟学生讲清楚这些知识的作用,那么很容易出现的结果就是,听完这节课,走出教室,学生就忘了。

 

来自于学生非常经典的一句话就是:“为什么要学习二次函数呢?我们去买菜的时候又不需要用到二次函数。”

 

科学的研究也是同样的道理,如果离开了人,科学的知识研究得再透彻,其实都是没什么作用的。

 

所以,这其实也在向我们传递一种态度,如果你想成为一名研究者,你的内容、主题都不能离开人。

 

02 科学研究来自于实践

而当我们确定了我们的研究主题、对象之后,那就开始我们的研究了。我们所有研究的结果都必须来自于实践,而不是凭空瞎想出来。

 

就好像,我们不能对着学生教授“如何游泳”,所有关于游泳的内容都是理论的,都是知识的灌输。哪怕你把全世界关于游泳的知识都找出来教授给学生,学生依旧是旱鸭子,一到了水里,他依旧不会游泳。

 

生活中的方方面面,我们都必须用体验这种方式来作为认知它们的首要方式。就像作者在书中讲到的那般,“没有什么能替代体验,完全没有。”

 

所以,当一个人开始进行他的科学研究时,他需要从实践中来找到他的研究结论,研究结果,研究现象,这些都需要在研究的过程中看到人的能动性和被动性。

 

比如,作为一名教师,你要研究在教学过程中,有没有什么办法可以提升学生的课堂参与度。首先,你可以把这个方向作为你的研究对象,之后,我们要做的便是在平日里的教学实践中,我们观察学生原本的上课状态,然后我们可以查找这方面的相关资料,看一下类似的专题是否有人已经研究过了,甚至还出了研究成果了。

 

如果有,我们可以看一下别人得出的结论是什么,这个过程中又传授了什么新方法。当然,我们不能把别人的劳动成果占用了,毕竟他是根据他观察到的内容来得出结论的。

 

我们要做的便是,如果有这方面的成果,我们可以把它拿来我们的课堂实践,看一下这个方法对于本班的学生是否适用,如果可以,为什么?如果不可以,问题又出在哪里了呢?针对无法适用的部分,我们又有什么方法可以改正吗?

 

这些都是需要我们的实践来检验的,我们不能脑子里出现了一个想法,然后就不顾事实在脑子里脑补了那些方法和场景,然后就把它当成一种理论进行推广。这样子的研究根本不是科学的,而是形而上的。

 

所谓的科学的心理学,其实也是一种忠于实践的科研态度。

 

03 科学研究是为了更好地了解人类

 

一提到科学,很多人就会直接说一句,那么高大上的事情,是科学家才做的事情,总觉得科学与我们关系不大。

 

事实上,生活中处处有科学。所谓科学,其实就是用知识来解释我们生活中的方方面面。比如,果子熟了为什么是掉在地上而不是掉在天上?天空为什么会下雨?我们人类为什么需要睡觉?等等问题。

 

当我们人类在一步步找寻这些答案的时候,其实就是科学研究的过程。相信随着科技的进步,人类的认知水平就会越来越高。

 

由此也可以看书,科学在被研究推广的过程中,少不了的过程就是“去圣化”。曾经有一部很长的韩剧《大长今》,讲述的就是一位宫廷厨师后来变成医女,期间经历的种种不容易的故事。

 

在亚洲国家,我们多年前推崇的都是中医,我们接受的是儒家文化的熏陶,西医的传入,一开始同样是很多人无法理解的。所以,当长今第一次为了救人而打算打开一个人的肚子时,这在当时的社会是理解不了的,也是无法理解的,哪怕你的出发点是为了救人。

 

所以,科学的研究,最终的目的还是为了更好地了解人类。就像心理学的普及和推广,曾经人们总是简单地把它和“算命”挂钩,看着神神叨叨的。近几年,当人们把心理学的知识和现实生活的实际联系起来,把这方面的知识推广到群众中去,群众们也开始可以接受心理学的出现,其实是为了更好地服务我们的日常生活。

 

曾经我们看着一个人因为深受打击而疯狂,我们只能简单地理解为他疯了。而今,当我们了解心理学的知识之后,我们可以对其进行精神分析,我们也可以从中找到治疗的刺激点。未来,我们说不定也可以找到治疗这方面疾病的方法或者药物。

 

其实,科学没有那么神秘,它来自于我们的生活,来自于我们身边,来自于我们人类对更多现象想要更多的理解。

 

只是,我们要注意的就是,个人的研究终究是有局限性的,因为我们看到的现象可能是其中一部分的,如果想要让自己的言论更具代表性,它需要你投入更多的时间,研究更多的案例,综合更多的现象,那么你得到的结果才能更具代表性。

 

这也是为什么我们在发表个人研究结果的时候,总会在题目的开头加上一个“浅”字,这既是对科研结果的负责,也是对科学的虔诚,更是对自我认知的一种清醒认识。

 

《月亮是中立的吗》这本书,是一本关于科学的心理学书籍,或许书中讲述的很多东西看着枯燥难懂,但是其中关于科学研究的这方面,它传递出来的态度却是值得我们学习的。


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