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相约论语，典耀未来
【老师的话】
小学阶段，在众多中华经典中，《论语》应该是要认真读一下的，《论语》是孔子及其门人的言行记录，论，伦也，有伦理也。语，叙也，叙己所欲说也”（刘熙《释名·释典艺》）。所以，“论语”的意思就是“有条理地叙述自己的话”。很多学者推测《论语》是由曾参的学生最后编定，梁启超、杨伯峻等就持此说，理由是：一、《论语》“不但对曾参无一处不称‘子’，而且记载他的言行与孔子其他弟子比较起来为最多”；二、曾参在孔子众弟子中最年轻，《论语》中有一章记载曾参将死之前对孟敬子的一段话，“《论语》所叙的人物与事迹，再没有比这更晚的，那么，《论语》的编定者或者就是这班曾参的学生”。不管怎么说，《论语》穿越了历史的长河，沉淀了中华文明的精神内涵，中华民族核心的人文思想、精神要素不断地启发后人，被后人不断地继承、弘扬，每每在新的时代焕发出新的生命活力。
当今国际风云变幻，面对人类文明的未来，带着学生品读《论语》中关于历史人物的论述，让孩子们能全面地了解《论语》那个时代以及孔子所提及、交往地各种人物，能一分为二地看待历史人物，捕捉其积极的人物精神，警示不良情绪，帮助孩子们于知识和品性都能得到升华。论语课程在这个学期共计行了18次，我们主要从以下三个方面进行。
- 诵读论语，进行以文化人
《论语》晦涩难懂，为了避免给学生学习带来压力，我每个星期精心备课，利用晨诵课，我带着孩子们一遍又一遍地朗读，用熟读成诵的方法让孩子们去体悟，鼓励孩子们在朗读的过程中有明辨是非的能力。有一次在教学论语“齐景公问政于孔子，孔子对曰，君君，臣臣，父父，子子”时，在示范读、齐读等多遍朗读之后，我问问学生有什么想法。我记得江梓骏听课时有些走神，我就用这句话暗示：“孩子，学生的样子就是要认真倾听，你对这句话还有什么想法呢？”江梓骏站起来沉思片刻后说说：“我们每个人要做好自己，如果自己都变得不像自己，这个世界就不美好了。”这句话让我感受颇深，我们教孩子不就是做好自己吗？正如孔子所说“古之学者为己，今之学者为人”。学习论语的意义不是说教，是引导，是警醒，是顿悟，孩子们在学习的过程中在思考，并反观自己的言行，从而获得精神的滋养。
- 演绎论语，拥有家国情怀
每周一次的论语课程都是放在晨诵时间，因为时间有限，我们一般是让孩子读读、讲讲论语。孩子们通过朗诵、积累再到讲述不仅仅进行了语言的训练，更是了解中国文化，拥有家国情怀。家国情怀，是中国传统优秀文化中的一个重要价值观，也是中国人精神追求和价值体验。辜鸿铭的眼里，“孔子对中华民族最大的贡献，是给予了人民真正的国家观念”，论语中有治国齐家平天下的著名论语，比如“尊重贤才”这个故事中讲述了卫灵公善用人才的故事，教会孩子们要善于看待别人的优点。再如在论语中讲到“晋文公谲而不正，齐桓公正而不谲”时，王思蕊来讲故事《寒食节传说》，通过讲述了解不能玩弄手段，要真诚待人，治理国家也是如此。
期末庆典，孩子们通过以小组为单位，更是通过表演来内化家国情怀。
1.比干死谏
苏李组
苏李：请听论语朗诵
齐诵
微子去之①，箕子为之奴②，比干/谏而死③。孔子曰：“殷有/三仁焉。”
旁白1：苏李
旁白2：李诗琪
比干：陈昌宏
纣王：顾鑫晨
其他大臣：曹宇华
苏李：下面请看我们小组的论语故事《比干死谏》。
苏李：比干是纣王的亲叔叔。 先王帝乙的托狐重臣，他为人刚烈，敢做敢为。每当纣王有过错，他就犯颜直谏。
李诗琪：纣王要出兵东夷，比干微劝他休养生息；纣王日夜饮酒，比干就劝谏他要上朝理政；封王任用巧佞的宠臣，比干就劝谏他治国尚贤....劝谏得多了，纣王就心生怨恨，对人说
顾鑫晨：比干自以为是我的叔叔，就故意反对我，让我难堪。早晚我要让他吃到苦头!”
苏李：有人将这话告诉比干，劝他说:
曹宇华：君主贤明，有过可以劝谏:君主昏庸，劝谏也没有用，还会给自已招致祸患。您可要小心啊!”
陈昌宏：我深受先王重托，什么祸患都不怕。况且，国家社稷有难，做臣下的哪能只想着自己的安危呢!即便死，我也要继续劝谏他!”
苏李：后来，纣王残忍地杀死了很多忠臣。大臣们都不敢说话了，只有比干痛心地说:
陈昌宏：夏桀不行仁政而亡国，大王滥杀无辜，是要走他的老路吗?”
苏李：纣王一听，比干将自己比喻成暴君夏桀，顿时勃然大怒，竟下令将比干剖腹挖心，以震慑天下人，比干虽然死了，但他竭忠尽力，以死报国的精神，却永远流传了下来。
- 梦中得贤
魏菱赟组
武丁--------王颢宇，傅说----------蔡靖之，大臣1---------魏菱赟，大臣2--------杜灵峰，旁白------高邱莉娜
（高）旁白：商朝中期，天灾人祸不断，国家动荡不安，百姓苦不堪言。盘庚迁都殷地后才渐渐安定下来，但整个国家还是非常衰落。小乙继位后，对儿子武丁寄予厚望，把他送到民间锻炼。
（蔡）傅说：武丁，听说你要走了？
（王）武丁：是啊，我离家10年了，该回去了。
（蔡）傅说：你走之后，不要忘记穷苦的百姓啊！他们天天干着苦力，辛勤劳作，却吃不饱，穿不暖，没有幸福，也没有快乐可言啊！
（王）武丁：你真是一个心系百姓，能力超群的贤才啊！像你这样的人才就应该为国效力，为百姓谋幸福啊！
（杜）傅说：可我是奴隶出身，没有机会大展宏图啊！
（王）武丁：会有机会的，会有机会的，你多保重，后会有期。
（高）旁白：武丁继承皇位后，一心变革，想为百姓减轻负担。但是困难重重，巫师和贵族的权势很大，身为天子，都要谨慎行事。三年以后，他才夺回了政权，但是身边缺少真正的大才。他又想起了一个人——傅说。
（王）武丁：如果有傅说辅佐我，一定能让国家很快强盛起来，只是他身份卑贱，大臣们肯定反对我任用他。（不停踱步）有了，我想出好办法了。（高兴的样子）
（大臣们一边走一边说：
（魏）大臣1：陛下突然召见我们不知何事啊？
（杜）大臣2：一定是有特别重要的事吧。
（魏/杜）大臣1，大臣2：陛下！
（王）武丁：各位大臣，我昨晚梦到一个圣人，他一定是上天派来辅佐我的。可惜我不知道他叫什么，身在何处。
（魏）大臣1：陛下，这个圣人长得什么样啊?您和我们描述下 ，我们去帮您寻找。
（王）武丁：这个圣人长相不同于常人，他面孔很黑，是个驼背，特别瘦。大概在我们皇宫的东南位置，他正和百姓们一起在山谷中劳作。
（杜）大臣2：陛下，您放心，我们一定将您说的圣人找到带回来！
（高）旁白：大臣们立刻外出寻找，找到傅岩，一下就认出了他，和武丁描述得一模一样。于是，他们将傅说请了回来。
（魏）大臣1：陛下，我们把圣人找回来了，可他是一个奴隶，这……
（王）武丁：这人和我梦到的一模一样，看来真是上天将他赐予我的，故意把他藏在奴隶之中，看我们的心是否虔诚!
（杜）大臣2：陛下说得对。
（王）武丁：我要任命他为宰相，让他以傅姓，辅佐我一起治理国家。
（蔡）傅说：谢谢陛下信任，我一定穷其一生辅佐陛下，共创大商盛世繁华。
（高）旁白：傅说没有辜负武丁的期待，果然很有治国之才，他提出了很多好的策略，使殷商重新强盛起来。
- 齐景公有马
陈嘉颍组
陈嘉颍：我们小组表演的论语故事《齐景公有马》，请听论语朗诵：
花诗雯：齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”
何思航：公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？”
陈铃涵：下面请看我们组的论语表演《齐景公有马》
角色饰演：旁白3：花诗雯 齐景公：何思航 晏子：陈嘉颍
旁白4：陈铃涵 旁白2：冯泓锦 旁白1：张王沁
旁白1：春秋时期，齐国的国君齐景公有一匹心爱的马，他交代养马的人一定要好好照料。谁想有一天，马突然暴病死了。
旁白2：齐景公得知后，十分伤心，也很生气，下令让人拿刀肢解养马的人。
旁白3：众臣们见君王暴怒，不知道如何是好，这时，晏子正在旁边
晏子（对齐景公说）：“这人的确有罪，不过敢问君上，从前尧舜在位时，肢解人是从哪个部位开始的呢？”
旁白4：正当恼怒的齐景公一听，大吃一惊，想尧舜是一代圣王，爱民如子，哪会肢解人？
齐景公（挥一挥手）：“算了吧，明君哪会肢解人，不过他有罪，把他关于监狱中，让法官处死”。
旁白1：晏子听了，并没有阻止，只是向齐景公作礼问道
晏子：君王，此人真是罪大莫及，只可惜他还不知道为什么要被处死，恐怕会死不瞑目，不如让微臣替君王将他的罪一一说明，也让他自己知道所犯之罪，死得甘心，您觉得如何？”
旁白2：齐景公一听，觉得晏子的话不错，便答应了。
齐景公：你说吧！
旁白3：于是，晏子上前，当着众臣之面，“教训”说起养马的人来。
晏子：你犯有三条大罪：第一条，君王让你养马，结果马暴毙死了，等于你杀了马，应当叛你死刑；第二条，死的马是君王最爱的马，应当判处死刑；第三条：君王因为一匹马就杀人，让全国的百姓听说此事，必定会因此把君王视为暴君，应当判你死刑。
旁白4：齐景公听后，不禁惊出一身冷汗，条条都不足判养马者死刑，并由此也见到自己的过错。
齐景公：先生你就把释放了他吧，无论如何，也不能因此伤了我的仁德啊！【读论语，识名人】
子曰：“晋文公/谲而不正，齐桓公/正而不谲。”
【翻译】
孔子说：“晋文公诡诈而不正派，齐桓公正派而不诡诈。”
演员表：黄橙子-老农夫、旁白。彭子谦-重耳。于许纹渲-介子推。沈楚涵、汪宸熠-大臣。
- 清明寒食
于许纹渲组
（黄橙子）：晋文公叫重耳,他做公子的时候,晋国发生内乱,被迫带着几个亲信外出流亡。他们一路上遭受轻视、欺侮,经常连饭都吃不上。
一次又断了粮,重耳饿得气息奄奄,生起病来,眼看就不行了。大家愁得没办法。
沈楚涵：现在可如何是好，如今粮草断了，公子身体一天不如一天，这地方又如何去寻找粮食，哎！
于许纹渲：咦！前方有一老田夫，我可以前去借点粮食试一试。
（黄橙子）这时诸位臣子扶着重耳，步履蹒跚向老农夫走去。
汪宸熠：老人家，我们都来自晋国，因家里闹了饥荒，现与家人流落至此，已经没有粮食了，能否借点吃的充饥一时！
这时农夫（黄橙子）继续耕田，没有搭理众人。
沈楚涵：老人家，想必你家里也有儿子吧，我们就好比你的儿子，当父亲的总不能让自己儿子挨饿吧，你就给点吃的吧！
农夫（黄橙子）此时看了一眼众人，便哈哈大笑起来，说道：“我的儿子又不会挨饿了啰。”
彭子谦：老人家既然你儿子不会挨饿，那家里条件肯定不差吧，你就给点吃的给我们吧，以后必当重谢！
（黄橙子）农夫上下大量了下重耳，眉头微皱。黄橙子：呸！我看你也不是干活的人吧！你也是堂堂七尺男儿，要饭能活过几天呢，还必有重谢？农夫（黄橙子）这时弯下腰，手里捧着一块泥巴向前递了过去，说道：“给你！拿去吃啊”说完便向重耳扔了过去。
重耳（彭子谦）感觉受辱，当即要上去与老人争论，拖着疲惫的身体，对其动手，老人受到惊吓便向后退去，这时候重耳也被周围的大臣拦了下来。这时众人疲劳的坐在了地上，不一会儿，重耳饿的晕了过去。
于许纹渲突然说：我有办法搞到粮食，你们先在这陪公子，我等下就回来。
（黄橙子）过了一会儿，介子推瘸着退回来，还真找回了一条肉。大家赶紧给重耳煮了一缶汤，这才救得他的性命。后来,人们才知道,这肉是介子推从自己的大腿上割下来的。重耳回到晋国以后，为报答当初跟随自己流亡的那些人,都给他们封了高官，却忘了介子推。
介子推（于许纹渲）虽然不贪图高官厚禄，却感到羞耻，气愤之下带着母亲隐居到绵山之中。
（彭子谦）晋文公后来认识到自己的过错,说：“派人去找，就算把整座山翻个底朝天，也要把介子推找来。”
介子推（于许纹渲）痛心疾首：公子！你既然忘了我，为什么还要来找我。
为了将介子推逼出来,晋文公（彭子谦）想到了个主意，便向周围人吩咐过去：哼！既然他不出来，那就放火烧山，我不信他不出来。
介子推（于许纹渲）竟宁死不出,最后抱着大树,被烧死了。
晋文公（彭子谦）得知介子推的死讯,既伤心又悔恨,将放火烧山的那天,定为寒食节。
（黄橙子）寒食节,禁止生火煮饭,大家都吃冷食。每年到了寒食节，晋文公还要亲自到介子推的墓上去祭拜、凭吊。如此，就逐渐形成了寒食节祭拜逝者的习俗。生于空桑
- 生于空桑
邱江涵组
陈皓菡：旁白1：夏朝末年，有个有莘氏的女子到河边去采桑，忽然听到桑林里传来婴儿的哭声。
李皖彤：婴儿（旁白2）：婴儿哭
张雨萱：女孩害怕："我听部落里的长老说，有种怪兽常常装作婴儿的哭声迷惑人，如果有谁靠近，就会被吃掉。"女孩转身要离开，可没走几步就停了下来
邱江涵：旁白2：婴儿的哭声实在是惹人怜悯。女子小心地走到林子里，里面有一个幼稚的婴儿，她将孩子抱回去，交给了部落的首领。
张雨萱：女孩：“首领，我在林子里抱回来一个婴儿。”
李皖彤：首领：“去查一下这孩子是哪里的。”
张雨萱：女孩：“到处都问过了，没有人认识他。”
李皖彤：首领：“那李大厨来养他吧。”
陈皓菡：旁白1：有一天，厨师忽然做了一个梦，梦见有个妇人来到他的面前，感激地对他拜了又拜。
吴悠：妇人："我生下自己的孩子，却不能照料，多亏您来抚养他。"
张雨萱：厨师：“您是何人？”
吴悠：妇人："我居住在伊水上，怀孕时，梦到有神人对我说，看到石臼出水，就立刻动身朝东走，千万不要回头看。第二天，石臼果然冒出水来。我招呼邻居们跟我走，可是没人听从。我只好独自向东，走了十余里，心中惦念邻居，忍不住回头去看。只见到处都是洪水，所有的人和村落都消失了。我吃了一惊，想要逃走，却发现自己再也动不了……"
邱江涵：旁白2：厨师将此事告诉首领。
李皖彤：首领："这个孩子不平常啊！上天将他的母亲化成大桑树，却又安排他来到世上，一定是让他担负特殊的使命。我们要好好养育他。"
张雨萱：厨师：“我们给他取名叫伊尹吧。”
李皖彤：首领：“通知下去，让我们部落里最博学的长者每天来给他上课。”
陈皓菡：旁白1：伊尹果然与众不同，从小就聪明绝顶，长大之后更是富有智慧。
邱江涵：旁白2：后来，商汤请他担任自己的国相。伊尹辅佐商汤，推翻夏桀的统治，建立了商朝。
- 武王伐纣
王珈瑜组
【演员】
1.旁白：王珈瑜
2.纣王：冯嘉钧
3.妲己：徐紫轩
4、纣王的大臣：李明烨
5、纣王的将士 ：东城礼
6、周武王：东城礼
7、姜子牙：李明烨
【背景音乐】古典音乐
【服装】汉服
王珈瑜：今天我们给大家表演的是论语故事《武王伐纣》。
【旁白：商朝末年，纣王不理朝政，昏庸无道，宠信奸臣，残害忠良，民不聊生，周王趁机养精蓄锐。经过几轮大战，周王攻到牧野，准备决战。】
【旁白：自妲己出现以后，许多大臣都劝纣王诛杀妲己，以保国泰民安，但终是失败了。】
纣王的大臣：“陛下，今日您不理朝政，贪恋美色，挥金如土，商朝将亡也。”
纣王：“那你说朕该如何啊？”
纣王的大臣：“斩妲己为好。”
纣王：“大胆，竟敢斩我爱妃。来人，拖下去斩了。”
纣王的将士 ：“大王，牧野即将攻下。”
纣王：“这可怎么办？”
妲己对纣王说：“依我看此刻还是立刻出城迎战。”
纣王：“传我命令，立刻准备出击迎敌。”
【旁白：周武王与姜子牙率领大军一路攻进了牧野，将士们士气大增。】
周武王：“将士们我们是代表正义的使者，我们现在来征讨纣王的残暴统治，接下来让我一起英勇战斗吧。”
姜子牙：“纣王的军队尽是些乌合之众，士气低落，而且我军士气高涨，此战必胜，将士们无畏的冲锋吧。”
周武王：纣王，祸害苍生，骄奢无度，置百姓于水深火热之中，罪大莫及。妲己，红颜祸水，引诱纣王，助纣为虐，罪该万死。
周武王、姜子牙、旁白齐喊：杀——
纣王的将士 ：大王，不好啦，周武王的兵即将杀过来了。
妲己对纣王说：“立刻出城迎战。”
纣王：“听爱妃的，立刻准备出击迎敌。”
【旁白：在这场激烈的大战中，商军于牧野战败，回城后纣王自焚而死，商朝从此灭亡。】
孩子们在表演中懂得了精忠报国，对待自己的国家要忠诚；明白了统治者求贤若渴对国家进步的重要性；智慧地进行劝解可以化解一场危机……
7伯禽治鲁
王思蕊组（王思蕊病假缺席）
旁白1：李欣怡 旁白2：张如钰 旁白3:陶懿晨
伯禽：杨彦浩 周公：林智杰 姜太公：李胥冉
（李欣怡）周公谓鲁公曰：“君子不施其亲，不使大臣怨乎不以，故旧无大故，则不弃也，无求备于一人”
（杨彦浩）这段话的意思是，周公对鲁公说，有道的国君不疏远他的亲族
（李胥冉）不使大臣怨恨没有被任用
（林智杰）故旧朋友如果没有大的过错，就不要抛弃他们
（张如钰）不要对一个人求全责备
李欣怡：下面请欣赏我们小组带来的论语故事表演—《伯禽治鲁》
旁白1：周公因辅佐周成王:分身乏术，便让他的长子伯禽代他受封鲁国。这日，伯禽准备出发前往鲁国，周公将他召来，吩咐道……
周公：伯禽，你去鲁国，将国家建立起来，政务安排好，就来向我汇报。
伯禽：是，父亲，儿定不负使命！（转身离开）
旁白2：到了鲁国，伯禽发现，那里本是东夷之地，民风粗犷散漫，习俗也与周地不同。为了建立他心目中的国家，他费心费力地教导百姓，让他们遵守各种规矩，大力推行周朝的礼制。
旁白1：就这样，他殚精竭虑地处理政务，用了整整三年时间，才将国家带入正轨，一切安顿好后，伯禽向周公报告。
伯禽：禀父亲，儿不负使命，已将鲁国建成。
周公：哦？那鲁国现在发展可稳定？
伯禽：儿制定了各种规章制度，并在国内推行周制，鲁国现已步入正轨。
周公：好！好！做得好！
旁白3：姜太公听说此事，却不以为然。他被封到和鲁国临近的齐国，一切因陋就简、因地制宜，只用了五个月时间就完成了建国。
姜太公：制度不简洁，民众生活就不便；民众生活不便，就会逃离家乡。将来鲁国恐怕会越来越衰弱，会侍奉齐国。
周公：此言差矣！道德是国家的基础，礼乐是政务的根本。立国不以道德礼乐为基础，国家虽然强大，恐怕将来一定会出现很多乱臣贼子的！
旁白2：果然，后来齐国成为天下最强大的诸侯之一，相比之下鲁国则弱小得多。
旁白1：但齐国也的确出现了众多违背道德、弑君作乱的事，甚至发生了“田氏代齐”事件，最后，姜太公的政权被田氏所取代。
8.任用管仲
陈铱苓组
陈铱苓：请听论语朗诵
齐诵
子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死，曰未仁乎？”
子曰：“桓公九合诸候，不以兵车，管仲之力也。如其仁！如其仁！”
旁白1：陈铱苓
旁白2：黄雅楠
鲍叔牙：张佳懿
管仲：闵航
齐桓公：江梓骏
公子纠：周靖翡
陈铱苓：下面请看我们小组的论语故事《任用管仲》
齐桓公，名叫小白，是我和齐襄公的弟弟。齐襄公，为人荒淫无耻，蛮横霸道，他在内在外到处招致仇怨。
此时的公子纠，在管仲、召忽的陪同下逃到了鲁国，小白则在鲍叔牙的陪同下逃到了莒国。
后来，齐襄公被堂弟公孙无知所杀，公孙无知又被朝中大夫所杀，齐国一时没了国君。有的大臣暗中请小白回国，有的大臣准备迎立公子纠，两人于是争着往国内赶。
侍奉公子纠的管仲，说：“为了公子纠顺利回国继位，我去带兵拦截小白。”
在拦截过程中，一箭射中了小白的衣带钩。小白假装吐了一口血，倒在车上装死。小白则昼夜兼行，提前进入齐国，继承了君位，人称齐桓公。
齐桓公继位后，说：“我要发兵攻打鲁国，逼迫鲁国杀死公子纠，然后再将管仲和召忽押送回国。”
鲁国人害怕，只好杀了公子纠，召忽自杀殉职，管仲则被投入囚车，押往齐国。
齐桓公要杀管仲，鲍叔牙劝谏道：“您现在已经是国君了，杀管仲易如反掌。但管仲是个难得的人才，您如果想称霸诸侯，成就一番伟业，不可以失去他。”
齐桓公说：“管仲是我的仇人，他亲手用箭射伤我，险些让我丧命。”
鲍叔牙说：“管仲侍奉公子纠，与您为敌也是各为其主。现在公子纠已经死了，何必为了过去的怨恨，失去能为您建立霸业的贤才呢？”
齐桓公于是赦免了管仲，并听从鲍叔牙的建议，任命他为国相。后来，在管仲的辅佐下，齐桓公果然称霸诸侯，成为春秋五霸之首。
- 画说论语，培养民族自信
为了培养民族自信，更进一步了解论语名人，我们每周都会鼓励孩子画一画论语中的名人，“天下国家”的根本，在于个人的修身和素质提升，我们通过绘画艺术形式来培养民族自信。
