LOFTER-网易轻博

                                                民间游戏摔牌宝

                                            海南幼儿园：郁贇花

      《幼儿园教育指导纲要》提出“以游戏为基本活动”，《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“要珍视游戏和生活的独特价值”。他们都注重游戏在学前教育中的重要地位，因此开展以游戏为主要形式的课程已经成为幼儿园课程的重要趋势。

      民间游戏不仅有趣，还有着非常重要的教育价值。幼儿在走跑跳的过程中发展着数学认知能力。在说唱童谣的过程中锻炼着手部协调能力和语言表达能力。在团体类活动中锻炼着团结合作的能力。民间游戏对幼儿的社会交往能力、运动发展以及智力发展都有着非常好的教育价值。

      今日，我们班孩子对折纸非常感兴趣。孩子们在区域里一起研究怎么折小盒子、怎么折扇子、怎么折宝剑等，小冉用折纸折的新玩儿也引来了孩子们的关注。“这个看起来像彩虹色的方形棒棒糖。”“还有点像彩色风车呢。”小冉高兴地告诉大家，这个是哥哥教她做的牌宝。它还能用来玩游戏呢。

趣折花样牌宝

      孩子们看了小冉的牌宝，都想自己也尝试一下。小冉告诉朋友们，牌宝的制作过程中可以选择两种颜色的长方形纸片，然后进行创意折纸：把两个一样大的长方形纸片进行适当裁剪，变成狭长的两个长方形纸片。随后将两个长方形纸片叠在一起。将纸片的头部对边折，然后将两个纸片头部的四个三角形顺时针折叠，最后将最上方的三角形塞进第一个三角形内就完成啦。小满耐心地和同伴们讲解着这个玩具的制作方法。孩子们选择着自己喜欢的颜色做成了颜色各异的牌宝。

了解游戏规则

      制作完成后，孩子们就开始了他们的摔牌宝大赛。孩子们先确定游戏规则：有花纹的是正面，颜色单一的是正面。游戏开始时，孩子们两两组队。桌面放一个牌宝，两人依次尝试用自己手上的牌宝将对方的牌宝打翻过来，如果将对方的牌宝打翻，则游戏胜利。

调整牌宝势在必得

      初次尝试后孩子们发现薄薄的纸片很难将对方的纸片打翻。于是孩子们尝试将纸片变得更厚实一点。他们尝试用不同的材质进行制作。孩子们拿来了麻布、硬纸板、卡纸、锡纸....通过实验，孩子们发现硬纸板和硬硬的卡纸都能让牌宝的质地变得更硬实。

趣玩摔牌宝

      万事俱备，孩子们开始正式游戏啦！孩子们两两合作，感受着简单的游戏给他们带来的无穷乐趣。“哈哈哈，这个太有意思了，我晚上回家了要和爸爸妈妈一起玩儿。”小小的牌宝给孩子们带来了无穷的乐趣，孩子们在自主游戏的过程中感受到了同伴间相互游戏的快乐。

        民间游戏蕴含了中华民族多年的智慧结晶和文化沉淀，其中多具有趣味性和创造性的元素，孩子们在自主游戏的过程中收获着游戏的趣味性和游戏的快乐。促进了幼儿社会交往能力的发展与认识水平的提升。