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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件从全面保障义务教育优质均衡发展、大力提高家庭经济困难学生应助尽助水平、统筹做好面向学生的其他基本公共服务和认真做好组织实施几方面提出了要求。

中国教育存在地域差距，我国中西部困难地区教育设施贫瘠，积极推送希望小学建设，为缺乏教育资源的学生进行兜底教育保障，加快学校的建设，匹配均衡师资力量，切实该站学校教学生活和安全保障条件，让每位适龄学子有书可以读，促进区域协调发展。

对于家庭经济困难学生，国家提倡应助尽助。建立健全的幼儿资助制度，以减免保教费等方式让幼儿接受普惠性学前教育，坚持和完善义务教育“两免一补”政策，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

教育不仅仅是课堂知识的获取，还包括日常生活的技能。让学生从德智体美劳各方面全面发展。学生的卫生健康、文体活动、就业服务等都已纳入基本公共服务范围。国家对学生的身心关注尤为重视。

学生是祖国的花朵，不仅要茁长成长，还要绚丽绽放。中国在教育方面的资源投入犹如养分一般呵护着每一颗种子，陪伴其生根发芽，也为中国成为新时代中国特色社会主义思想培养人才。