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生活中，很多父母在教育孩子时，不知不觉就变成了“扫兴”的角色。就说孩子兴冲冲地分享新鲜事儿，父母却泼冷水：“这有啥了不起的。”孩子考得好，兴高采烈地拿试卷回家，盼着表扬，结果父母只淡淡地说：“这有啥好高兴的，下次再努力。”孩子参加演讲比赛发挥失常，垂头丧气地回家，想得到安慰，父母却责备：“怎么这么不争气，平时让你多练你不听！”

这些“扫兴”的父母，其实是在用所谓的“打击式教育”“挫折式教育”，完全忽略了孩子想被夸奖、被安慰的心情，对孩子的情绪和情感需求视而不见，也缺乏共情。孩子在这种环境下长大，感受不到爱，觉得自己不被爱，甚至怀疑自己，没自信，不敢开心。

为啥中国式父母给人这种印象呢？一方面，咱传统文化讲究谦逊、内敛，父母觉得孩子太张扬不好，就用“扫兴”的方式提醒，孩子却觉得父母不理解自己，甚至反感。另一方面，父母对孩子期望高，希望孩子出人头地，对孩子的一举一动特别关注，稍有偏差就忍不住纠正，孩子就觉得“扫兴”。再有，社会竞争激烈，父母压力大，怕孩子输在起跑线上，对孩子要求严格，教育时急功近利，忽略了孩子的内心。

那咋才能不“扫兴”呢？首先，尊重孩子的兴趣爱好，这是他们的个性。孩子展示作品时，认真听，积极反馈，让他们觉得努力被认可。其次，适时鼓励肯定孩子，孩子遇到困难时，一句“你最近进步很大，继续加油”，能让他们更有动力。再者，理解支持孩子的失败，失败是成功之母，孩子考砸了，说“这次没考好，我们一起找问题，下次会更好”，帮他们分析原因，鼓励面对挑战。还有，建立有效的沟通机制，多听听孩子的心声，了解需求，尊重意见，这样才能更好地支持他们。最后，调整自己的心态和期望，别总用自己的标准要求孩子，接受孩子的不足，多些包容和耐心。

最后说一句，有句话说得好：“父母盼子女感激，子女盼父母道歉。”这种相互期待落空，让亲子关系充满苦楚和疏离。要改变，父母和孩子都得跳出自我框架，换位思考，才能心意相通。父母要明白“打击不是爱”，孩子也要理解父母“不是不爱，是不懂表达”，双方一起努力，才能打破困境，让爱和理解在家庭里流淌，营造和谐的家庭氛围。