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浮夸
开场 长镜头
主角A进入教学楼门，一路摇摇晃晃上楼，镜头跟随着他的背部。主角穿行在阴暗的走廊里，最后停留在大教室的墙前。（定静二3楼）
镜头拍摄主角的两边各有一个门。这个教室没有后门。
1.
讲台上 衣冠楚楚的老师拿着话筒。他背后的大黑板上写：
《让世界充满爱》
（演讲bgm：感恩的心 告别天堂 悲情bgm随机轮播）
老师：各位同学们好，很高兴有这么一个机会走进我们美丽的校园。今天的演讲题目，让世界充满爱有四大主题——爱祖国爱老师爱家人爱自己
A坐在后排。他拍前排同学肩膀：你也来啦？
前排同学：囧，要求班干部必须到场啊
旁边摄影师正在录像，工作人员跟他说：一会哭的给镜头。
2.
全景，环视一下李先生咖啡店周边（宿舍楼天井广场）镜头扫过三三两两的同学。
6栋的粉粉嫩嫩网红咖啡店内。A和同学B正坐在落地窗前。咖啡馆内一片粉红，有人在镜头前摆各种姿势拍照摆pose
A和B看着窗外。B手上拿着一杯咖啡。
B：下午的讲座你去吗？
A：得了吧，我才不去呢，又没有意思。老师有要求必须去吗？
B：三个班至少要有一定人数参加。
B：这次听说去的人挺多的，大家都会去。
A：哈哈，反正我不去。
B：（静默不语）这咖啡挺香的，环境也不错。
3.
……
老师：同学们你们爱你们的父母吗！
同学们：爱——
老师：从心理学来讲，当一个人讲话，用内心发出的声音是洪亮的；当一个人口是心非的时候，发出的声音是拉着长音的。再一次回答我，你，爱你的父母吗？
同学们：爱！
老师：但你们脸上笑嘻嘻的表情告诉了我，你们的心里说的是另一句话。——同学们，你们，爱你的父——母——吗——！
同学们：（表情激愤）爱！！！！！！！！！！
A本来迷迷糊糊要睡着，这一下给吓醒了。
A掏出手机发微信。
微信界面：
A：妈在吗
（定格好长时间以后）
妈：我在打麻将
A：妈你辛苦了
妈：缺钱了？
A：[微信表情—无语]
妈：我打麻将呢，有事直接打电话别发微信我还得拿起来看
A：好的
A：妈妈我爱你 （然后发现被拉黑了）
此时教室里已经放起了感恩的心，老师在台上手舞足蹈，语气煽情。
（详情参考各类邹越视频）
老师：……此时，小黑人，他没有被击倒！他艰难地爬了起来！他说，我是代表我的祖国来参加奥运会的，我不能放弃！他的身上已经满是鲜血，他用行动向世界证明，黑人的血，也是红色的！
镜头转向底下同学，泪流满面，掩面而泣，捶胸顿足
A：（表情极其痛苦，不过是被恶心到那种）
老师：同学们，我们的社会需要栋梁，我们的祖国需要栋梁，想想你家里的父母，想想你敬爱的老师，他们对你们的付出，你们，承受得起吗！
同学们：老师，您辛苦了！爸爸妈妈，您辛苦了！
老师：想想你们的父母吧，在烈日炎炎之下还在辛苦劳动，他们甚至都舍不得买一瓶水来喝，而你们呢，你们坐在教室里，不用顶着太阳，你们有没在认真学习？对得起父母嘛？
老师：还记得那是一个冬天……为了高考的女儿，父母辛辛苦苦熬的鸡汤，为了不让它凉，两位老人轮流把保温杯揣在怀里，只为了，结束考试的女儿，能够喝上一口热汤……
底下同学捂嘴哭。
A（和后排同学打起了扑克）听到大家此起彼伏的哭声抬头：怎么成这样了？他们哭啥呢？
后排同学1：哎哎快收起来督导来了
督导老师拿着手帕捂着脸，表情悲痛，同时也在四处巡查，就好像在看谁没哭。
A没哭，相当尴尬，看见督导过来了赶紧把头埋到手臂里。
老师还在群情激昂地演讲，呼吁大家向此时此刻不在身边的父母高喊您辛苦了我爱你云云。
镜头从A的手臂夹缝里望出去，就像在窥伺人的内心。
4.
男生在女生宿舍楼下表白，摆了一圈蜡烛。
男生：xxx我爱你！
围观群众非常兴奋。起哄喝彩声此起彼伏。女生面部表情晦暗不清。
围观路人：天哪好感人呐
男生：xxx我喜欢你四年了，现在马上要毕业了，我不想错过这次机会！……请大家为我们作见证，我们不要让青春留下遗憾好吗！
路人的起哄声更大了，其乐融融，其乐融融。
A（路过）：……这么干不太好吧？
路人甲：你这人，怎么这么扫兴呢！
5.
前排同学回过头来：你这人，怎么这么扫兴呢！
同学2：就是啊，大家都在哭，怎么就你一点反应都没有？
A：你们真的觉得这种东西很有用吗？爸妈又不在这里，喊得再大声也听不见啊？
同学：听不听得见很重要吗？重点是你的态度！
同学2：就是啊老师的演讲这么有感染力你都没反应我真是看错你了！
6.
棉签。（画外音：A 再说哪有高考在冬天的啊？！）
一把棉签。（我觉得最主要的还是我们要学会感恩而不是抠字眼。）
一盒棉签。（当我的声音逐渐和大家的声音汇聚在一起，就像水滴汇入大海那样之后，我觉得我和大家此刻的心灵是相通的！我们这么多人变成了一个人，我是光的一部分！）
（拍摄分镜头手稿）
A：教同学们感恩的方式有很多种，难道非得用这种有争议性的行为吗？！
督导：回家问问你父母你对着他们大声说出我爱你需不需要有争议！如果他们强烈反对你再来讨论这个问题。现代人缺的就是这种仪式感，所以才会有这么多感情淡漠的人！
（此处直接上剧本文档截图）
老师：同学们——我们的生活需要鼓舞，我们的精神需要共鸣！漫漫人生路，你们要明白你们生命中每一分细微的触动都绝不孤独，加油，孩子们！（此处应有掌声）
7.
（以下大量画外音）（画面可重叠，造成一种纷繁错杂感）
画面：网易云音乐热评
画外音 Xxxx年我和对象分手了，他之前最喜欢这首歌，他走了，我只剩下了这首歌来缅怀我们逝去的爱情
评论：心疼你层主，你绝不是一个人！
画面：粉红海洋球拍照圣地空镜头
画外音：Peace＆Love！V！ （快门声）
画面：埃及牛逼！（朋友圈）
——埃及怎么啦？
——不知道啊牛逼就完事了
你有什么梦想
——我们90后多么多么不容易，现在社会对我们90后有很多偏见，我自己做音乐，有很多人不赞成，觉得不务正业，但是我一定要努力做给大家看，证明我们90后也是有梦想的一代。——请评委老师给我一个机会！
今天我们都是哥哥的粉丝！ ——很抱歉用这种方式认识你……
——鲁迅说过：……
——不转不是人！
8.
一只手把一根棉签插进了一盒棉签里。盖子扣上了。
9.
A：（站起来）你们不觉得你们这样是自我欺骗吗！
同学1：我是真的觉得我挺感动的啊。
同学2：我感不感动不知道，但是老师讲的太煽情了所以我也控制不住我自己。
B：我也觉得挺无聊的，但我要这么说岂不是不会看气氛嘛？
督导：现在的孩子都这样的吗？
老师：你们都这样，我还怎么卖书啊！
一片寂静。
出片名：
浮夸
（片尾曲：浮夸）
你当我是浮夸吧 夸张只因我很怕
似木头 似石头的话 得到注意吗
其实怕被忘记 至放大来演吧
很不安 怎去优雅
世上还赞颂沉默吗 不够爆炸
怎么有话题 让我夸 做大娱乐家
