作为一个6年的留学顾问,每天遇到最多的问题是:“老师,我挂科可能无法毕业了怎么办?”今天下午就再次遇到这个情况。这个多伦多大学金融专业的大四学生,在连续两个学期GPA跌破1.5后,竟然用PS伪造了全部成绩单。直到移民局发来离境通知,国内的父母才从校方邮件得知真相——而此时,已经错过了申诉期、转学截止日、甚至工签补救的最后时限。
加拿大高校的毕业率从来不会撒谎。工程类专业首年挂科率常年维持在35%-40%,特别是滑铁卢大学的Co-op项目,近三年数据显示约28%的国际生因实习与学业双重压力导致GPA崩盘。商科看似温和,但约克大学舒立克商学院去年的内部报告显示,大三核心课挂科率高达33%。最让人心痛的是艺术类专业,虽然整体挂科率仅15%-20%,但因此退学的国际生比例却最高——因为他们总以为"创作不需要规则",等到发现学分不够时已无力回天。
这些孩子最大的错误不是他们挂科,而是那份独自扛下所有的倔强。多少明明可以挽救的学业危机,最终都败给了那句"老师,别告诉我爸妈"。麦吉尔大学心理咨询中心的标语说得好:"挂科只是人生的一堂课,但谎言会让你错过所有补考的机会。"
【学生的真实故事分享,朋友的视角】
室友Alan的失眠也直接影响到了我的睡眠质量,我能理解他的颓废和无奈,换作是我收到学校的开除邮件,我也会坐立不安。怎么说呢,室友属于那种比较贪玩的性子,对于学习一直都提不起兴趣。我去图书馆的时候,他和朋友在参加Party,我去上课的时候,他却在家睡觉。去年收到学校警告信以后,老实了一段时间,却没想到今年他因为学术作弊被学校开除。
看着他一个人坐那儿发呆,我也不知道该怎么帮他比较好,Alan虽然一直没心没肺,但是我知道被学校开除他心里也不好受。他这段时间的努力我也看在眼中,和他刚到加拿大的跳脱性子相比,现在的他变得更成熟,能陪我一起去图书馆一待就是一天。也问了我很多关于学术上的问题,虽然GPA仅仅才2.3,但是在去年,他的GPA还只有1.9。没有多少人知道,GAP从1.9提升至2.3需要花费多大的努力。
严格意义上来说,加拿大的毕业难度远远大于其他国家,从大数据分享来看,加拿大每年未毕业留学生人数占据总人数的6%。未毕业的原因大部分因为挂科、抄袭、作弊、引用不当、代写、停学等相关问题。
若情节较轻,一般只会拿到警告和零分处理,但是如果GPA实在太低或者作弊就将可能直接学校开除停学。虽然可以通过转学到其他院校就读来解决,但是受到转学分的影响,将导致自己的本科时间延长至6~7年,性价比实在太低,而且能紧急转学的学校也排名有限。
除了转学外,还有一种办法是跳过本科阶段,直接申请Master就读。本科现在已经无法继续就读,转学又要浪费大量的时间,申请Master性价比无疑会更高,不管是时间上还是金钱上。也能和自己本科的时间衔接,给到父母一个交代,最后拿到的也是Master Degree。
【我的一些建议和方向】
作为留学顾问,我见过太多GPA2.0触底反弹的成功案例。关键要把握住大三这个最后窗口期,我给你三个救命锦囊:
【学业抢救三步骤】
立即执行"断舍离":
退掉1-2门拉低GPA的核心课(用medical withdrawal更稳妥)
优先保住容易拿B+的选修课
重修已挂科目时选择夏季学期(课程压力小)
重建学习系统:
每周固定3次去Learning Center(多大等名校都有免费1对1辅导)
改用"3-2-1学习法":课前3小时预习,课后2小时整理,考前1周启动复习
把office hour当成第二课堂(教授印象分能救命)
专业抉择关键点:
理科生:考虑转应用型专业(如CS转Data Science)
商科生:重点补统计/会计类硬技能课
文科生:叠加digital相关minor提升就业力
特别提醒:现在就要预约系里的academic advisor制定毕业路线图。GPA2.0仍有机会两年内拉到2.7,但必须下个学期就见成效。记住,加拿大大学最宝贵的资源永远是人——教授、顾问、学长,抓住他们就能抓住翻盘的机会。