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导读

很多家长为了让孩子刷牙，各种威逼利诱，各种讲道理，试图迫使孩子“就范”，偏偏孩子就是不听话的让人抓狂。

而今天推荐的《刷牙先生，来了》是本主题教育绘本，家长在培养孩子刷牙习惯的过程中，不妨与孩子一起读一读，或许能收到意想不到的效果。

现在，咱们一起跟随江华老师，一起聆听《刷牙先生，来了》这本图画书吧！

* 聆听故事、培养品德 *

每周二、四给家长分享一本优质绘本

帮助家长学会科学育儿，用故事代替说教

[日] 濑名惠子 / 文

黄惠绮 / 译

北京联合出版社

作者通过孩子的思维方式来讲述刷牙的必要性，反复出现的刷牙拟声词充满童趣。

本书用比较独特幽默的方式来讲述刷牙的故事，比较适合0-3岁的儿童阅读。故事中引入了像白衣天使的刷牙先生激励大家刷牙，从狮子、兔子再到小老鼠、大象和小熊，每天早上都刷，刷，刷。

牙齿坏掉的鳄鱼也开始刷牙了。小朋友露露也要刷牙，并传达了要刷牙的原因——健康的牙齿，什么都能吃。

通过各种动物刷牙到小朋友也要刷牙传达一个观念：健康的牙齿什么都能吃，书中反复出现的刷牙拟声词充满了童趣。

1、是谁在哭？它为什么会哭呀？

2、你平时是怎么刷牙的呢？

3、为什么我们每天都需要刷牙？

4、拥有健康的牙齿，我们还可以吃什么呢？

♥  每一本绘本，都有它自己的寓意与作者想要表达的意境。不要以为每个故事都是孩子的，其实每个故事里所反射出的意义，对我们成人也很适用哦！

1、儿歌传唱：教会孩子一首刷牙儿歌，和孩子一起边做动作边唱，小牙刷，手中拿， 挤点牙膏把牙刷， 上上下下打转刷， 里里外外仔细刷， 我的牙齿白又亮。

2、角色扮演：跟孩子一起玩过家家，让孩子扮演牙医，自己变成牙齿生病的小孩。在玩的过程中让孩子体会到牙医可以帮助到别人的快乐，减少孩子看牙医的恐惧感。

并且家长通过绘声绘色的"表演"让孩子知道小朋友得了龋齿会很痛，所以要很认真的爱护自己的牙齿。