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幼教招聘入职的测评方案，本文结合幼教的职业特征，岗位需求，制定关于幼教入职的整体方案。 

一、幼教的基本工作标准 

1、遵守基本的校园园区制度，具备良好的教师品质，最重要的是有集体观念和较强的责任心、耐心。 

2、根据《幼儿园工作任务规划》，制定以幼儿培养为目标的工作内容，时刻牢记以幼儿身心健康为目标，以快乐开心为宗旨的校园氛围，并且根据不同班级、制定符合幼儿性格、兴趣特点的工作计划，并做好学期其中、期末总结。 

3、每日做好各项检查工作包括：校园环境、卫生、设备、安全相关的工作，保持办公场所以及教室的环境干净整洁、物品摆放整齐等相关检查工作。 

4、认真负责并做好幼儿身体、健康、性格、兴趣以及个人潜能的评估工作，并有针对性的做好记录。 

5、要为人师表、文明办公、谈吐大方、举止文明、工作时间不做与工作无关的事情、不处理与工作无关的私事如：打个人电话、无故旷工、长时间的玩手机等与本职工作无关的事情。 

6、对待家长要热情、耐心、宽容、亲近，积极配合家长，了解幼儿在校的基本情况和身心状态，并定期召开家长会，使教师、家长、幼儿三者之间建立一个长期互相沟通，协助家长培养孩子健康成长的这么一种关系。 

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二、幼儿教育岗位对人才的要求 

1、工作方面要认真负责，作为辛勤的园丁之一，切实抓好幼儿的身心健康发展是重中之重。 

2、有充沛的精力和积极性：在工作过程中，时刻保持热情和积极乐观的心态非常重要，这样才能更好的融入幼儿工作教育中。 

3、不怕苦不怕累，有一定程度的抗压能力。 

4、对于幼儿教育有足够的耐心和沟通能力，能够充分接受不同年龄的孩子。  

三、如何进行潜力测试 

1、耐心和责任心：尽管教师是一种职业，但对待学生，我们也要像对待自己的孩子一样，耐心教导，对于正确的事要积极引导，错误的行为要即使制止。 

2、热情性和乐群性：幼教岗位工作相对其他教师而言，更复杂，不仅除了要好家长之间的关系，也要关注幼儿的身心健康发展。所以要保持一定的热情，拥有一定的乐群性。 

3、积极性和学习能力：因为幼儿时常会出现一些措不及防的情况，不仅需要我们灵活应变，而且我们要估计很多方面：例如幼儿的心理、安全、处理方法等情况。因此积极向上的性格特点一定是幼教必须具备的。另外教育行业虽然不像互联网行业那么日新月异，但是不断提高自己和尝试新鲜事物，是职场中起码的自驱原动力。  

小结： 

幼儿教育作为培养祖国的花朵中关键的一环，需要充分的了解幼儿的身体成长、心理健康、以及兴趣和性格特点，因此作为幼儿教育工作者，需要为人师表，性格方面更是要求很高，不仅要喜欢孩子，热爱幼教工作，同时还应该有足够的耐心和抗压能力。