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箱庭作品的整合性，指什么？
整合性：反映来访者人格结构是否完整，是完整的还是割裂的？是和谐的还是矛盾的？通过整合性评价来访者的人格结构。究竟如何来评价，那我们就要考察作品构成的各个区域与主题之间的关系
一般来讲，一个箱庭作品是由独立的情景组成的，只能反映一个主题，或者虽然有少量的几个区域，但各个区域之间存在着一定的联系。
比如把每一个区域用路、桥或船，这些联接性的玩具，把它连成一个共同协作的反映这个主题的场景。如果是这样，我们就认为这个箱庭作品的整合性就比较强。也就是他的人格是完整的，和谐的。
如果是相反的，也就是说他的整合性比较弱，往往表现一件作品由多个区域组成，而且各个区域之间还没有联系，而且反映的还不是一个主题；或者各个区域之间存在着明显的障碍（栅栏、围墙、屏风）很自然的分开没有达到联系、达到统一。
如果出现这种情况，整合性比较弱的时候，这就可能表现了来访者具有多重性的人格。
所以一个小孩如果把他的箱庭作品做成一个整合性弱的时候，那就要告诉家长，这个孩子的人格往往有矛盾、不和谐的一面，我们就从矛盾不和谐这一面，让他多做几次箱庭，来整合他的人格。
我们对心因性疾病的定义，由于心理出现了失衡或心理的障碍，或者心理存在着一定的阴影而表现在躯干上的一些症状，比如慢性的一些疾病或多动、抽动，把这一类疾病叫心因性疾病。所以说箱庭作品，它就是解决心因性疾病的一种心理疗法~
箱庭的疗法它有
两个人物、两个作用
两个目的、双重治疗
- 两个人物：来访者和治疗者，
- 两个作用：来访者在做箱庭的过程中，是在治疗，治疗者在静静的陪伴，在感悟、共感这个作品。
- 两个目的：来访者是为了治疗，而陪伴者、治疗者他是为了诊断。
- 双重治疗：来访者在做箱庭作品的过程，就是一个治疗过程，而陪伴者的共感理解、语言交流就是对这种治疗的一种强化。
