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一、常考知识

在结构化面试中，通过对题目进行整理发现，考查的高频知识点有《教师职业道德规范》、教学环节、教师观、学生观、教育观、德育的原则与方法等。除此之外，还有其他的教育学知识，考生需要做好充足的准备。

二、题目展示

1.有的老师在上课过程中，存在刷微信的行为。对此，谈谈你的看法。

2.有一个男同学给女同学写情书，老师就在全班同学面前读了情书。对此，你怎么看?

3.对爱岗敬业，谈谈你的理解。

4.小明是离异家庭的孩子，经常不写作业。作为班主任，你怎么办?

5.班里有个学生喜欢给同学和老师起绰号，作为班主任，你怎么办?

6.上课过程中，有一个学生突然哭了。作为老师，你怎么办?

......

三、题目分析

考生可以对照着相关的知识，结合上面的题目进行分析，可以发现，前两个题目考查的是教师职业道德规范中“关爱学生、为人师表、教书育人”等知识点，题目中教师的不良行为违反了相关要求。

第三个题目则是直接对教师职业道德规范中爱岗敬业的考查，考查考生对其的理解。后三个题目则是侧重考查学生观中，学生是不成熟的人，需要教师的引导这一知识点，教师观中教师是学生学习的引导者和发展的促进者这一知识点，以及德育原则和方法与教育教学机智等。