LOFTER for ipad —— 让兴趣,更有趣

点击下载 关闭
音乐核心素养与学业质量提升公开课研讨
吴海艳 2024-11-25

                        基于核心素养下的初中音乐教学评一体化课例研讨活动

 音乐教研

        海门区东洲中学教育管理集团音乐教研活动在海门区开发区中学音乐教室举行。会议由集团领衔人吴海艳老师主持,东洲中学陆蓓蓓老师、集团校常乐初中黄铭霞老师、开发区中学杨培金老师、陈艳老师、蔡晓芳老师、庄春花老师等参加了此次教研活动。

课例展示

    开发区中学陈艳老师执教课例八年级上册《爱我中华》。陈老师在导入环节,引导学生通过舞蹈等动作,吸引了学生的注意力,并引发学生思考;通过选择合适的民族音乐,激发学生的学习兴趣。紧接着,陈老师从学情出发,围绕旋律、节奏和情感等方面精心设计。通过律动创编、模唱旋律等方式,使学生在学中玩、玩中学。这样的设计充分发挥学生的主体作用,由浅入深,层层推进,让学生参与其中。





      在课后反思及交流研讨环节,陈艳老师对自己的教学设计思路进行了阐述,对教学组织、实施和效果进行了反思,全体观摩教师对公开课进行研讨和交流。学科领衔人吴海艳老师提出要加强新课标学习和研读,提升教师专业能力,优化大单元教学设计。教学实施中要时刻牢记涵养音乐学科核心素养、关注各年级学业水平提升。她带来《基于核心素养下学生音乐学业质量评价的思考与实践》的专题发言。主要从核心素养、学业质量、学段目标和学业水平考试四个方面进行分析。并结合近三年的音乐学业水平考试考题,分享了基于核心素养下学生音乐水平考试的复习经验。


推荐文章
评论(0)
分享到
转载我的主页