活动目标:
1.探索种菜的兴趣与热忱,并养成主动学习的习惯。
2.爱护环境、尊重生命的态度。
3.与人沟通表达、团队合作及和谐相处的能力。
4.具有独立思考、解决问题的能力。
活动准备:
视频课件
活动过程:
一、准备播种阶段
1.播放动画课件
我家的菜园请小朋友观赏(动画片可以自己找一下)
2.和幼儿讨论种菜的方法
讨论:要做什么准备?
3.请幼儿说出要有什么才可以种菜?(例:种子、泥土.............)
4.提出的种菜的方法可能有很多种,讨论他们想采用哪一种?(提醒学生要考虑现有环境和资源取得的可行性,可和老师讨论)
5.介绍简易种菜法:选择种菜的方法
6.依自己小组的规画开始准备器材和工具。
(1) 幼儿选择器材工具。
(2) 教师做好巡回指导、观察。
7.选择要种什么蔬菜
二、种植阶段
1.根据所搜集到的用品,再次讨论适合种植的方式,并决定地点和方法。
(1)选空地种植,鼓励多人小组合作,开辟一小片菜圃。
2.和幼儿一起整地
(1) 将土挖松(约20~40公分厚度)
(2) 挖沟,以利排水。
3.选择准备要种植的种子
4.提醒幼儿播种前要施肥
5.播种:不同的蔬菜有不同的播种方法
(1) 讨论因蔬菜大小不同,需要的生长空间也不同,所以播种方式也就不同。
(2) 让幼儿选择适合的播种方法(例如撒播、条播、点播)。
5.浇水:
(1) 指导浇水的方法,避免把种子冲走或幼苗冲倒。
(2) 浇水的时刻(最好是早上或晚上),可引导幼儿讨论原因。
活动延伸:
1.和幼儿定期施肥。
2.讨论疏芽和移株:
(1) 利用菜苗成长时芽长得太密的时机,讨论处理的方法。
(2) 讨论疏芽的选择后,再进行疏芽。
(3) 讨论何时何种情况需要移株后,再指导操作移株的方法。
3.定期观察,并纪录所发现的问题。
4.做好田园记录(一对一倾听记录)