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3 再会
Alternate-Notes 2020-02-17

p93

【出场人物18 / 地理设定】楤丘 尚志(たらおか なおし)

  • 距离最近的高中:东京都立新宿高等学校(一查还是《你的名字。》的取景原型之一)


p94

【读者经验 / 创作背景】

  • 从大阪上京;在新宿站迷路,虽然都还是我没有过的经历但也能联想到了

【生词】

  • 苛立ち(いらだち)着急,焦躁

  • 一か八か(いちかばちか)碰运气,听天由命

【地理设定】

车站内是近未来都市空间。出口外有服装店、饭店、花店,被描述为异国风。

【出场人物18,19/ 设定 / 动作 / 态度】

  • 楤丘尚志:高中中途退学(去年读高一),“被剥夺了使用Alternate的权利”。

  • 想要和安辺豊(あんべ ゆたか)再见面,但在Alternate里搜不到他的名字,就来到东京。

  • 有一个小他一岁的弟弟,弟弟今年上高一获得了Alternate使用权,所以用弟弟的账号继续找安辺豊。在黄金周(4月末~5月初)结束的时候找到了。

  • 照片是本人,显示在円明学園高校就读,但简介里没有生日或者吉他相关的信息,可能因为是用弟弟的号flow的所以没有回应。

  • (なおし→直し?)

【生词】

  • 暗礁(あんしょう)に乗り上げる 触礁。碰到意外的障碍,事情无法顺利进行下去。

  • 年子(としご)同一母亲生的差一岁的孩子。

【円明学園高校的设定补充 / 创作背景】

  • 处于一个完整的封闭教育系统内:円明幼稚園→円明小学校→円明学園高校→円明学園大学

  • ↑这个多半是母校原型了……青山学院高等部的Campus Map:

  • 校园面积很大,绕一圈20分钟。各校区有校门,中间不贯通。


p95

【生词】

  • 敷地(しきち)地基,用地,地皮。

【出场人物18 / 动作】

  • 尚志假扮本校生潜入校园。一开始想用看起来很像本校校服的大阪高中校服,最后搭了私服,黑帽衫加牛仔加耐克鞋(←有广告费吗)

【校园建筑设定】

大学校区里有CENTRAL CHAPEL←被描述为“異空間”


p96

【技巧 / 视角 / 出场人物16、11】

  • 躲进了厕所的尚志偷听对话,这里以听觉(对话、水声)为主要表现,视觉要素减少(只有灯光)。也不再有全知人称视角,很有神秘感,带着读者一起猜测对话人物的身份和关系——是音乐老师拜托了冴山美羽从下周开始过来弹管风琴伴奏。

  • 到偷看管风琴演奏的过程,变成从听觉转向听觉和视觉的结合。

【生词】

  • パイプオルガン 管风琴

  • 足さばき(あしさばき)步法


p97

【技巧 / 读者经验】

  • チャイムが鳴る:铃声可以说是能把学校变成一个具有独特时间概念体系的地方……校内人习惯而接受的认知模式,可以成功隔离辨别出校外人。

  • ↑ 同页后文补充:其他人都在上课的时候,自己一个人在外面,确实会感觉像是时间停止了一样,或者感觉自己和别人不在同一条时间线上><

  • 这段开始变成可识别的第一人称俺+关西腔了。

【生词】だらし 严紧,规矩,整齐

【出场人物18,2,8 / 行动】

尚志看到了两个男生挨得紧紧地坐在一起,应该就是ダイキ和ランディ了。

【小动物w】モモンガ(鼯鼠)www(@ 辣个男人)

【校园建筑设定补充】

  • 西楼:

  • [B1]体育馆、图书室、餐厅,

  • [3F]连廊;

  • 还有室内泳池、实验室、音乐室、烹饪实习室、PC机房

  • 两楼中间夹着运动场

  • 东楼:

  • 教室为主,[3F]连廊

【生词】

  • 案の定(あんのじょう)果然,正如所料

  • 縁取る(ふちどる)镶边

【出场人物18,19】

  • 两人正好偶遇了,但尚志被保安发现了所以没能好好对话;

  • 安辺豊是体育社团的

  • 试求安辺豊的心理阴影面积

【生词】

  • カルボナーラ(Carbonara)熏肉沙司意大利面(@hycx)

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